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课件网) 26 好的故事 第一课时 同学们做过梦吗？你的梦境是什么样子的？今天就让我们走进鲁迅先生的梦里。看看他的梦是什么样子的。 1.认识并会写11个生字，反复读文，理解词语的意思。 2.能想象文中描绘的画面，用自己的语言描述美好的景象。 本文选自鲁迅先生的散文诗集《野草》《野草》是鲁迅作于1924—1926年的诗集，它是中国现代散文诗的一个艺术高峰。鲁迅在这部诗集中，通过对“我”的严格解剖，反映了在当时的黑暗社会中，有相当一部分要求进步，寻求光明，又处处碰壁的，找不到出路的小资产阶级知识分子的思想状态，记录了鲁迅自己由革命民主主义者走向共产主义战士这一转变过程。 《好的故事》是《野草》中比较突出的一篇散文诗。作于1925年2月，当时全国大众在中国共产党的领导下开展着一系列的革命运动。而在封建军阀段祺瑞统治下的北平，更是一片黑暗。在这样的背景之下，鲁迅蔑视黑暗，憧憬光明，十月革命的胜利和五四运动的精神鼓舞着他，虽说中国当时是黑暗的，但他坚信胜利的曙光就在眼前。《好的故事》就作于这样的背景之下。 写作背景 搁 综 澄 萍 漾 削 瞬 掷 陡 凝 搁在 错综 澄碧 萍藻 荡漾 瘦削 瞬间 掷下 陡然 凝视 xuē 骤 骤然 膝髁（xī kē）：骨头上的突起，多长在骨头的两端，亦指大腿骨或膝盖骨。 伽蓝（qié lán):伽蓝为僧伽蓝摩的简称，即僧众所居住的园庭，亦即寺院的通称。 皱蹙（zhòu cù ） 蹙：收缩。皱眉头，眯眼睛。形容不满的神态。 瘦削 （shòu xuē ）消瘦得像被削过一样。形容憔悴。 霓色（ ní sè）虹的一种，亦称“副虹”。形成的原因和虹相同，只是光线在水珠中的反射多了一次，红色在内，紫色在外。 理解词语 初读课文，边读边思考：哪些段落写了好的故事？ 第4———第11自然段 请从文中找出一句话来概括眼前这个好的故事。 这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。 在这美丽的梦境里，都有哪些好的景物呢？这又是一个怎样美好的故事呢？ 第二课时 1.能想象文中描绘的画面，用自己的语言描述美好的景象。 2.理解本文超现实想象和情感的层次性变化。 3.学习作者这种美好的人生信仰和执着的人生追求。 在鲁迅先生的梦境里，他描写了哪些美好的景象？请大家自主朗读课文，并画出鲁迅先生笔下的美好景象。 鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。 这句话写出了人物怎样的心情？ 用鞭爆聲响与声响间的间歇以及身边围绕的烟雾来衬托当时孤寂的情形与心情。一个人的黑夜不仅仅是黑暗，更是寂寞而孤独的时光。 我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。 在先生描绘的景物中，乌桕与新禾、村女与和尚、茅屋与伽蓝等都是对立的矛盾体，映射了先生矛盾纠结的内心，在失望与希望中来回纠结，反抗绝望。 现在我所见的故事也如此。水中的青天的底子，一切事物统在上面交错，织成一篇，永是生动，永是展开，我看不见这一篇的结束。 在“我看不见这一篇的结束”的画卷中，作者的思想感情也产生着一种层次性的变化———先是于昏沉的夜里恹恹欲睡，再接着，“在朦胧中，看见一个好的故事”，然后，感受着“永是生动，永是展开，我看不见这一篇的结束”，都在表达“我”的感情在美好的遐想中逐渐升华和清晰。 现在我所见的故事清楚起来了，美丽，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一 ... ...
