第一组一花一鸟总关情 教师荐语 一花一世界，一叶一菩提。世间的万物皆有灵性， 皆可以给予我们心灵的抚慰和启迪。烦躁时、迷惘时， 适时地放下脚步，去聆听清风与花儿的私语，去感受高 山和大海的博大，你就会从看似寻常的事物中获得精神 的放松和心灵的洗涤。让我们走进本组文章，去深刻感 受“一花一鸟总关情”。 三维阅谏 4小白鹅 我爱小白鹅！ 我家的小白鹅可漂亮里。红红的小嘴巴又扁又宽，微微 向上翘起；高高的额上突起一个淡黄色的小包包；一双圆溜 溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白 的衣裳，在明媚的阳光照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像 两把大扇(shan shan)子，一扇(shan shdn)起来，“呼 呼”作响；一双扁扁的小脚支撑着肥胖的身子，没事的时候， 摇摇摆摆踱(duòduó)着方步。 小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼， 伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非 拧(ning ning)你几口不可。可是，只要你拍拍手，跺踩脚， 就把它吓住了。 小白鹅戏水最有意思， 它像小帆船似的浮在碧绿的 河面上，一双橘红色的小脚 掌轻轻地拨着水。顿时，一 圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩 散3你瞧，它玩得多开心 呀。有时它弯着脖颈对着天 2 第一组一花一鸟总关情 歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食；有时它向后背洒水，还 不时地翻着跟头里！ 小白鹅吃饱了、玩够了，到了中午就回家生一个沉甸甸、 热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时 候，总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干！” 教师点发 文章采用总分的结构方式，首段即表达了作者对 小白鹅的喜爱之情，接着分四段写小白鹑非常漂亮、 小白鹅生气的样子很可爱、小白鹅戏水最有意思、小 白鹅下的蛋很大，从这四个方面表明了“我”爱小白 鹅的原因。 自学乐园 0◇000◇00000◇0◇0◇0◆0◇0 1.用“/”划去文中带点字不正确的读音。 2.根据文章内容在括号里填上恰当的词语。 )的小嘴巴( )的小眼睛( )的阳光 的衣裳 )的小脚 )的身子 3.把第3自然段中描写小白鹅生气时的动词写下来。 ◆◇0◆◇0◆00000◆◇00◆◇◆0X0◆0000000000000000000000o0000000000000o0000000006 三维阅读 等020wo0nwowowocw0woo0owow8o0woo0wo0o0o0o0000008 4.(1)“它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色 的小脚掌轻轻地拨着水。”这句话中把什么比喻成什么？ (2)用“”在文中画出另一个比喻句，用 在文中画出一个拟人句。 5.结合文章内容，说说为什么“我爱小白鹅”。 0000000000000000000000000X000000000000000000000000000000000000000000000000000 家长陪伴 1.爸爸妈妈，我要根据本文作者的描述，把这只可爱的小 白鹅画下来 2.爸爸妈妈，我们一起读！ 《猫》郑振铎 家长评价：我可以得几颗星？（请画上“√” 老师点赞：我可以得几颗星？女（请画上“V√” 4 ... ...
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