/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 2025～2026学年部编版四年级语文上册1-4单元期中复习试题 探索时间：90分钟 探索值：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 卷首语： 亲爱的同学们，欢迎来到“自然探索之旅”！秋天的大自然藏着无数奥秘，让我们化身小小探险家，用语文的工具解锁自然密码，用敏锐的观察力发现万物之美。带上好奇与热情，一起出发吧！ 第一站：自然观察站·字词探秘园（28分） 一、自然观察词语库（12分） 情境：班级开展“自然观察营”活动，同学们走进公园探索自然奥秘。 （一）观察记录填写（6分） 科研小组用专业仪器cè liáng树木的高度。公园的林间小道十分qīng yōu，适合静心观察。我们要仔细yán jiū昆虫的生活习性。大家都要zhēn xī这次亲近自然的机会。用文字pǔ xiě自然观察笔记。大自然的神奇景象令人zhèn jīnɡ。 （二）为自然观察报告选择合适的词语 （6分） 1.描述公园的湖面时，应该用哪个词语？（ ） A. 辽阔 B. 宽阔 C. 广阔 选择理由： 2.在总结观察收获时，我们要（ ）这次难得的经历 A. 珍惜 B. 珍贵 C. 宝贵 选择理由： 二、观察笔记成语林（8分） 情境：整理自然观察笔记，用恰当成语让记录更生动。 （一）成语填空（4分） 1.清晨的森林（ ），只听见露珠滴落的声音。 2.观察鸟类迁徙时，大家（ ），生怕惊扰了它们。 3.完成一整天的野外观察，同学们都（ ）但满心欢喜。 4.草丛中突然出现的稀有蝴蝶让人（ ）。 （二）成语运用分析（4分） 描写观察小动物时的安静氛围，下列哪个成语最贴切？（ ）为什么？ A. 人声鼎沸 B. 鸦雀无声 C. 窃窃私语 我的选择： 理由： 第二站：写作训练营·句子工坊（22分） 三、观察日记句子加工（12分） 情境：修改自然观察日记，让表达更准确、生动。 1.句子优化（8分） 精简句子：那个专注的自然观察小组正在认真地记录小松鼠的活动轨迹。 →_____ 转述指导：生物老师说："观察自然要带着耐心和好奇心，才能有新发现。" → 生动仿写：示例：银杏叶像一把把小扇子，扇走了夏日的炎热。 我的仿写： 病句修改：通过观察蚂蚁搬家的过程，使我明白了团结的力量。 → 2. 修辞手法辨识（4分） 情境：赏析自然描写中的优美句子，判断修辞手法。 （1）松树像一位挺拔的战士，守护着整片山林。（ ） （2）难道大自然的创造力不值得我们惊叹吗？（ ） （3）小溪唱着欢快的歌，向远方奔去。（ ） （4）漫山的野花像天边的彩霞，绚烂夺目。（ ） 四、观察报告逻辑坊（10分） 情境：整理自然观察报告，让内容条理清晰。 1. 报告排序（6分） （ ）然后，每天定时记录生物的活动状态和环境变化 （ ）首先，确定观察的生物种类和观察周期 （ ）最后，分析数据得出结论，撰写观察报告 （ ）准备观察工具，制定详细的观察计划 （ ）接着，用文字和照片记录生物的外形特征 （ ）这样才能保证观察结果的科学性和准确性 2. 报告补写（4分） 撰写自然观察报告时，我们既要_____，又要_____。只有这样，才能_____。 第三站：阅读天地·理解提升（30分） 五、经典课文深读（15分） 情境：学习名家观察方法，感悟自然描写的妙处。 阅读《蟋蟀的住宅》片段 蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。 蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。 在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩 ... ...
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