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课件网) 游_____ 你们都游览过哪些地方？ 哪个地方给你留下的印象最深刻？ 审题指导 一 我能写什么： ◎可以写外出旅游时去过的地方，也可以写身边熟悉的或经常去的地方。 我要注意： ◎把题目补充完整，不另取题目。 我要怎么写： ◎按游览顺序写清楚游览过程。 ◎把印象深刻的景物作为重点来写，并写出其特点。 ◎用过渡句写清楚景物的转换。 方法点拨 二 （一） 选择景物，理清游览顺序 选择喜欢的、有特点的景物，按照游览顺序，画出游览路线图 确定游览地点，把题目补充完整，选择自己喜欢的、有特点的景物，并按照游览顺序，完成路线图。 练习一 游_____ （二） 动词＋景物，交代游览过程 颐和园： 1.进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。 2.走完长廊，就来到了万寿山脚下。 3.登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。 4.从万寿山下来，就是昆明湖。 如果景物距离较远，可连续用“动词＋景物”交代具体行踪 走过一条石铺的小径，穿过小竹林，再跨过一座石桥，就来到了湖心亭。 动词 景物 连接不同景点的时候，你可以用上下面这些词语： 前行、走完、绕过、步入、穿过、沿着×××向前…… 登上、踏上、爬上、拾级而上…… 乘坐观光车、乘着小船、坐上缆车、骑自行车、骑马…… 仿照例子，给练习一的路线图标上序号，并用“动词＋景物”的方式交代清楚景物的转换。 练习二 ①进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到了有名的长廊。 ②走完长廊，就来到了万寿山脚下。 ③从万寿山下来，就是昆明湖。 _____ （三） 运用多种方法，写好景物特点 进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水，从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。每到水势缓慢的洄水涡，都有鱼儿在欢快地跳跃。 圈出景物，说说本段的写作顺序 写景按顺序，有条理 再往里走，天山显得越来越美。白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水的声音，使密林显得更加幽静。 赏景物，说特点 比喻→树木茂密 密林幽静 走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延不断，像天边的霞光那么灿烂耀眼，像高空的彩虹那么绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫健;人浮在花海上，显得格外精神。在马上你用不着门离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。 朗读第4段，小组交流：天山的花有什么特点？ 比喻、排比 高 多 艳 巧用修辞手法 总结：写景可以用上哪些写作方法？ 1.按顺序 2.修辞手法 3.五感法 学以致用 根据自己的游览路线，选择其中一个场景，写一段话。 练习三 评价维度 优秀标准 达标标准 游览顺序 过渡自然，逻辑清晰 能按顺序描写 景物特点 描写生动，修辞恰当 能写出主要特点 ... ...
