第二单元 单元复习 （课件）(共8张PPT)2025-2026学年苏教版三年级科学上册

(课件网) 2单元 固体和液体 单元复习 易错题 D B B A B 情境题 质量 体积 150 制作前后水果形状发生变化，水果之间的空隙变小，因此水果占据的空间明显变小。 C 认识液体 认识固体 固体和液体 固体的混合与分离 固体、液体的混合与分离 易错点01)不能正确区分固体和液体 例下列属于液体的是( A.飘动的烟 B.流动的沙子 C.飘动的丝巾 D.静止的水 易错点拨：液体都会流动，没有确定的形状，有确定的质量，有确定的体积。固体有 确定的形状、质量和体积。丝巾有确定的形状，所以是固体。烟和沙子最小的颗粒 都有固定的形状，也是固体。答案选D。 【变式训练1】厨房里有各种各样的调味料，给下列调料进行分类，分类正确的是 ①蚝油 ②黑胡椒 ③白醋 ④干辣椒 ⑤红糖 A.①②③⑤是液体 B.①③是液体 C.①②③⑤是固体 D.①②④⑤是固体 易错点02固体发生变化后还是不是固体 例下列固体发生变化后不再是固体的是( )o A.冰完全融化后 B.把纸撕成纸条 C.把太空沙捏的球按扁 D.拉伸橡皮筋 易错点拨：在外力作用下，固体的形状或大小可能会发生变化，但构成固体的物质没 有改变，质量也没有变化。“把纸撕成纸条”“把太空沙捏的球按扁”“拉伸橡皮筋”都 只是物体的形状或大小发生变化，物体的状态没有发生变化。“冰融化”后变成水，水 是液体。答案选A。 情境 水果沙拉 母亲节时，妙妙从超市选购了一些食材，为妈妈做了一盘水果沙拉。下面是她 所用的材料和制作过程。 水果沙拉 材料：一个苹果、一个猕猴桃、一根香蕉、果冻、沙拉酱。 制作过程：将苹果和猕猴桃切丁，香蕉切片，将切好的水果放入碗中，加入果冻并 拌匀，最后用沙拉酱在水果表面挤出网状花纹即可。 1.下面关于材料的说法，错误的是( )。 A.果冻是固体 B.果冻没有质量 C.沙拉酱有确定的体积 D.沙拉酱能流动 2.电子天平是测量物体 的工具，量筒和量杯是测 500mL 500mL 量液体 的工具。 400 400 300 300 3.妙妙用量杯测猕猴桃体积的方法如右图所示，测得的猕 200 200 100 100 猴桃的体积是 立方厘米(1毫升=1立方厘米)。 4.下图分别是妙妙制作水果沙拉之前和之后的水果在碗里的样子，制作之后水果占 据的空间明显变小了。请说明为什么会有这样的变化。 制作之前制作之后