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10.地下水 (课件)(共17张PPT+视频)2025-2026学年苏教版三年级科学上册

日期:2025-09-19 科目:科学 类型:小学课件 查看:22次 大小:145443182B 来源:二一课件通
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地下水,课件,17张,PPT+,视频,2025-2026
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(课件网) 3单元 地球上的水体 10.地下水 地表水与地下水 大自然中地下水的形成 “地下水形成示意图”是一种模型。 由于地表土壤疏松多孔,雨水或积雪融水会渗透到地下土层和碎石的孔隙中,当被不易渗透水的岩层和黏土层阻挡时,便聚集起来形成地下水。 探究 探究井水形成的原因 猜一猜,井里的水是怎么来的? 察看水井时,注意安全! 制作简易水井模型,探究井水形成的原因 这样就制成了一个简易水井模型。 渗透层 含水层 不易渗透层 雨水花园和透水地面 地下水是有限的,过度开采又不及时补充会引发一系列问题,如地面沉降、土地荒漠化等。为此,人们积极采取各种应对措施,如建设雨水花园铺设透水地面,使雨水经植物、沙土净化后渐渗人土壤,补充地下水。 作业 1.为什么水井里总有水? 2.观察你家附近的地面停车位的路面,推测它是否有利于补充地下水。 地表水 水 水位 河流、湖泊、池塘、水库都属于地表水。 除了地表水,还有地下水,泉水、暗河、井水 都属于地下水。其中,井水曾经是人们生 活用水的主要来源之一。 對买泉 泉水 暗河 井水 0 0 雨水 00 地下土层 渗透层 碎石 含水层 地下水 不易渗透层 岩石和黏土层 地下水形成示意图 然条号衣河院 PAS图 小学创新作业本 科学配套实验 模拟井水的形成 (1)在大容器底部铺约1厘米厚的碎石,将 一个两头开口、四周有孔的圆筒放在碎 石上。 (2)在圆筒外围依次再铺约3厘米厚的碎 石和1厘米厚的沙子。 (3)往沙子上缓缓倒水,观察到圆筒内水位 逐渐升高 (4)若从“井”里取一些水,可以观察到圆筒 内的水位先下降然后慢慢上升。 人 0 0 0- w d A0 我认为,井水是这样形成的:地下含水层中 的地下水在重力的作用下流到井中从而形 成井水。 竖井 明渠 含水层 涝坝 暗渠 不易渗透层 坎儿井示意图 雨水径流 地表径流 植草沟 渗透 下渗 排水管 路基夯实 地下含水层中的地下水在重力的作用下流 到井中从而形成井水,每当井水减少时,地 下水就会流向井里进行补充,从而保证并 里一直有水。 小区中的地面停车位大多铺有带孔的植草 砖,这种植草砖不仅保证了地面的平整,中 间的孔洞还可以在降水时减少地面积水 让雨水渗入地下,补充了地下水。 课堂回顾 模拟井水的形成 结论:井水 是由 在大容器底部铺约1 在圆筒外围依 往沙子上缓缓 慢慢地渗透 厘米厚的碎石,将一个 次再铺约3厘 倒 ,观 进土壤,积 两头开口、四周有孔的 米厚的碎石和1 察圆筒内 聚起来的。 圆筒放在碎石上。 厘米厚的沙子。 的变化。

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