6 液体（课件）(共17张PPT)2025-2026学年青岛版（63制）三年级科学上册

(课件网) 第二单元 物体的形态 6 液体 一、情境·问题 我们洗手用的水，炒菜用的油，调味用的醋……它们都是液体。液体有哪些特征呢？ 倒一倒液体，有什么发现？ 液体是什么形状的？ 牛奶、醋、果汁等液体都能流动。 液体没有确定的形状，液体的形状会随着容器的变换而改变。 二、探究·实践 1.研究液体的特征。 测一测，液体占据空间吗？ 向装满水的杯内持续加水，会出现什么现象？ 用去掉针头的注射器抽取一定量的液体，堵住出口，推活塞，会出现什么现象？ 水溢出 压不动 液体能占据一定的空间，占据空间的大小就是它的体积。液体具有确定的体积。 怎样知道一杯水占据的空间大小呢？ 量筒是用来测量液体体积的工具。液体体积常用的单位有毫升、升，分别用符号“mL （ml）”“L（l）”表示。 一选 二倒 三看 50 mL 最大测量值 单位 刻度 称一称，液体有确定的质量吗？ 操作指南 1.用电子秤分别测量3个空容器的质量。 2.将同一杯水先后全部倒入3个空容器中，并分别测量容器和水的总质量。 3.计算这杯水的质量。 4.用同样的方法测量其他液体的质量。 液体有确定的质量。我们经常用电子秤称量物体的质量。质量的常用单位有克、千克，分别用符号“g”“kg”表示。 电子秤的使用方法 1.将电子秤放在水平桌面上，打开开关。 2.按“归零”按钮，确保在测量之前显示数字为“0”。 3.将要测量的物体放在电子秤上，读取显示数字。 2.认识水平面。 水的表面在静止时一般会保持水平，被称为水平面。 把装有水的容器倾斜，有什么发现？ 生活中，哪里会用到水平面？ 气泡水平仪是检测平面是否水平的工具，内部有气泡和液体。它通过气泡位置判断被测面是否水平。气泡位于刻度线中间表明被测表面水平；偏离则表明倾斜。 地面找平、挂画、挂照片、摆放家具等都能用到水平面。 三、反思·评价 用量筒可以测量液体的体积，用电子秤可以测量液体的质量，利用工具测量可以获取液体体积和质量的准确数值。 自制一个水平仪，检测桌面、地面等是否水平。 在一个直筒矿泉水瓶中，装满水，留一点空气形成气泡。平放瓶子，在气泡两边各画一条直线，水平仪就制作好了。 四、拓展·迁移 √ ③ ② ① 流动 体积 √ √ 克 千克 随堂训练