21 制作冰琥珀（课件）(共11张PPT)2025-2026学年青岛版（63制）三年级科学上册

(课件网) 第四单元 水的三态变化 21 制作冰琥珀 一、明确问题 琥珀，晶莹剔透，里面包裹着的昆虫、枝叶等栩栩如生。冬天，校园里的水池中结了厚厚的冰，有的树叶被冻在冰里，看上去像漂亮的琥珀。我们利用水来制作“冰琥珀”吧。 制作冰琥珀。 二、制订方案 1.准备所需工具和材料。 2.画出设计图。 模具、纯净水、树叶、花朵、紫菜、食用色素等。 1.制作“冰琥珀”需要哪些材料？ 2.怎样才能获得想要的“冰琥珀”形状？ 选择与想要的“冰琥珀”形状一样的模具。 3.怎样让物体冻在“冰琥珀”内合适的位置？ 先将模具内的一部分水冻成冰，再放入物体，然后加入水制作成“冰琥珀”。 三、实施方案 制作“冰琥珀”。 将生鸡蛋打孔倒出蛋清、蛋黄，得到空的鸡蛋壳。 将花朵或树叶放进蛋壳。 向蛋壳中灌满纯净水，放进冰箱冷冻。 剥开蛋壳，取出“冰琥珀” 检测改进。 ①“冰琥珀”透明度不高，可以将纯净水煮沸后晾凉。 ②“冰琥珀”中出现了气泡，可以采用缓慢冷冻法。 ③脱模困难，可以在脱模前短暂加热模具底部或边缘。 四、展示评价 可以从透明度、是否有气泡等方面评价“冰琥珀”。 利用水是透明的、没有确定的形状和会结冰的特性，结合自己的设计，将花、草等放入水中，制作“冰琥珀”。这是在利用科学知识进行创意制作。 五、回顾反思 随堂训练