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课件网) 欢迎 欢迎 一年四季穿青衫，不长枝叶绿自然，其形好似一只手，未曾修炼亦不凡。 （打一植物） 写植物 样子 分部分写 果实 花 叶 茎 根 看不见的先不写 能观察到的都写 观察 看一看 闻一闻 摸一摸 尝一尝 听一听 我的植物朋友 特别重要 的习作目标 写清楚 观察记录卡片 (要想写好这篇文章,不是临阵磨枪随便 写,要注重平时的观察和记录) 名称：蒲公英 样子：小伞特性 。花冠黄褐色或淡黄白色。有的可见多数具白色冠毛的长椭圆形瘦果。 颜色：黄色。 气味：气微，微苦。 作用：蒲公英还有利尿、缓泻、退黄疸、利胆等功效。 植物记录卡 名称：风信子 样子：是多年草本球根类植物，鳞茎卵形，有膜质外皮，皮膜颜色与花色成正相关，未开花时形如大蒜。 颜色：黄色、紫色、白色、红色、蓝色等。 气味：芳香。 作用：有滤尘作用，花香能稳定情绪，消除疲劳作用。 植物记录卡 记录卡=简洁的草稿 (做好观察,做好记录卡片) 开头方法: 链接一:引用诗句,谜语开头, 排比式开头…… 开头二: “沙漠奇卉仙人掌，不怕干旱茁壮长。”诗人笔下神奇的仙人掌,写出了植物的奇特之处。在我家的阳台上,也有这样一盆仙人掌。 开头三: 有人喜欢娇艳的玫瑰,有人喜欢华丽的牡丹,有人喜欢清新的百合……而我却喜欢平凡的仙人掌。 开头四: “四季青,巴掌大, 用手摸,毛虫扎。”同学们,你应该知道它是谁了吧？它就是顽强的仙人掌。 链接二 从整体到部分 1.整片到一朵(迎春花/桃花林) 2.一朵中再分(仙人掌/水仙花) 链接三 修辞手法+“想象” 仙人球的身体像一个翡翠球，又像一只可爱的小刺猬，全身布满了一根根钢针一样的刺。 仙人球就像一个小皮球。它穿着一件绿衣，上面有密密麻麻的小刺，倘若你用手指轻轻的碰一下它，那你就会被扎上一簇小刺，疼的你直叫唤。 仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，等待刺坚硬时，就变成了不折不扣的“铠甲勇士”。 仙人掌的形状就像是一只奇怪的大手，极力的张开着，外表着实不好看。一身绿色的衣裳，浑身溢满了黄点点，你仔细一看，就会发现这些黄点点其实是由很多根小刺组成的。只要你的手指与其亲密的接触，哪怕是轻轻的一触，定会扎上那么一两根，严重时，还会有血痕呢。 写植物 [ 样子 交往 [ 分部分写 突出重点 《我的植物朋友》 写和植物的交往 栽种的:可以写怎么养护的 自然的:可以写怎么观察的 (比如:触碰花瓣,抚摸叶片……) 仙人掌的生命力非常顽强，因为它的“老家”在干旱少雨的地带。有一次我和爸爸去旅游，走的时候忘记把花托付给邻居，回来的时候我看见其它的花都枯萎了，只有仙人掌没有枯萎。我有点奇怪，于是我问妈妈，妈妈说：“仙人掌块茎上有一层光滑的像是打上蜡一样的保护层，每个块茎都是一个小水库，它的叶子是刺，水分不容易被蒸发，平时它用花盆里的水来维持生命，花盆里的水用完了，它就会用自己水库里的水维持生命。”原来是这样啊！仙人掌还好种易活，你随便扮一块茎，把它种在土里，要不了几天它就活了。 抓特点+举例子 为了更好的了解仙人掌，我从网上查了查，没想到仙人掌全身都是宝，用途广泛。它的嫩茎可做蔬菜食用，加工成很多仙人掌菜肴。仙人掌的茎片可以加工成片剂，胶囊、饮料等保健食品。而且，仙人掌里含有丰富的矿物质、蛋白质、纤维素和钙、磷、铁、维生素C、维生素B等。能帮助消除人体内多余的胆固醇，起到降低血糖的作用。 抓特点+举例子 抓特点+举例子 同学们,各种各样的植物让我们的世界五彩缤纷，给了我们新鲜的空气美好的视觉盛宴。请同学们组织一下语言,描写出你喜欢的植物。带同学们领略一下丰富多彩的植物天地，题目自拟，字数不少于350字。 仙人掌 “四季青, ... ...
