本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 桂林市雁山中学导学案 主备人：李满付 备课组：语文组 审核人： 班 小组 姓名： 编号：_____ 雁山中学七年级语文科导学案 课题:第一千个球 课型：新授课 【学习目标】 1.引导学生理清前后两部分的内在联系。 2.认识心理描写对表现人物性格的重要作用。 3.培养学生自尊、自爱、自强，在胜利面前不骄不躁的良好品质。 【学习重难点】 1、 把握文章思想内容的要点，深入理解文章前后两部分的内容的内在联系。 2、 学习在叙事中直抒胸臆，披露人物内心活动。表现人物个性的心理描写方法。 3、 学习球王贝利的出色人品并探究其成因。 【知识链接】 贝利:是二十世纪最伟大的足球明星之一.四次代表国家队出战世界杯，三次捧得世界杯（第6、7、9届）。1980年被欧美20多家报社记者评为20世纪最杰出的运动员之一，1987年6月他被授予国际足联金质勋章，1999 年被国际奥运委员会(IOC)选举为“世纪运动员”。 【自主学习】 1、给加线的字注音，根据拼音写出汉字。 滂沱（ ）膝盖（ ） 堕落（ ）刹那间（ ） 绕道（ ） xiè（ ）下 生yá（ ） 天fèn（ ） níng（ ）着 埋zàng( ) 2、解释下面的词语，或根据意思写词语。 （１）相提并论： （２）无地自容： （３）轻举妄动： （４）所有的事情都很圆满顺利。 （ ） （５）（思想、行为）往坏了变。 （ ） （６）指从事某种活动或职业的生活。 （ ） 3、、读课文，并用自己的话概括本文的主要内容。 第一部分：21世纪教育网版权所有 21世纪教育网 第二部分： 【合作探究】 1、朗读课文第一部分，思考：本部分主要写贝利踢进第一千个球，运用了什么描写方法，球迷对贝利踢进第一千个球，有什么反应？贝利的感受如何？从中可以看出他怎样的品质？ 21cnjy.com 2、自读第二部分，探讨：贝利的父亲劝贝利不要吸烟，他采取了怎样的方式 为什么那么有效 21世纪教育网 3、从小处就可以看出一个人是怎样的人。从这两个片断中你看出贝利是怎样的人 4、概括贝利成功的因素有哪些 你从贝利的故事中受到了哪些启发？ 5、默读课文“慈父与恩师”部分，画出文章中贝利的父亲劝他不要抽烟时，描写贝利内心活动的语句，揣摩这些描写对表现贝利个性的作用。（结合书本P49练习三） （1）．21教育网 21世纪教育网 (2)． 【小结提升】 学了本文你有何收获和疑问 21世纪教育网 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
