课件编号2358369

(教案+课件+练习及解析)-5.1小小的船

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:小学课件 查看:21次 大小:14355173Byte 来源:二一课件通
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    登陆21世纪教育 助您教考全无忧 一年级上语文5.1小小的船 (同步练习) 一、拼拼,读读,猜猜。 tiān shàng guà yín dēng,shǔ yě shǔ bù qīng, 21教育网 bái tiān bú jiàn miàn, yè lǐ 1iàng jīng jīng。 21cnjy.com 谜底:( ) 二、填空。 三、读一读,看看你能发现什么呢 月儿   船儿    星星   我们   暖和   鸟儿 鱼儿   花儿    牛儿   来了   衣服   你们 四、给“日”字分别加一笔,变成四个新字。  _____ _____ _____ _____ 21·cn·jy·com 五、填一填。 弯弯的(     )  红红的(     ) 六、我会说。 弯弯的月亮像(             )。 圆圆的月亮像(             )。 (    )像(            )。 七、读一读,说一说。 我看见蓝蓝的天上有(     )的月亮和(     )的星星。 我看见清清的小河里有(     )的鱼儿和(     )的虾。 我看见(         )。 八、连一连。 青青的   猫     明亮的  红领巾 宽宽的   门     鲜艳的   花 胖胖的   草     红红的   眼睛 九、课外阅读。 那只蝴蝶多么好看!它像一片树叶,在 风中翩翩起舞,徐徐落下。它们的翅膀上有一条条的花纹,有鹅黄的、有橙色的、有暗绿的,还有说不上来的颜色呢! 1.短文共有( )句话。 2.蝴蝶像_____。 3.用“_____”画出文中表示颜色的词。 参考答案 一、 参考答案:天上挂银灯,数也数不清。 白天不见面,夜里亮晶晶。 谜底:月亮 (解析:从数不清、白天不见面、夜里亮晶晶等特征比较容易猜到谜底。) 二、 参考答案:“见”字共( 3 )画,第二画是( )。 “白”字共( 5 )画,第三画是( )。 “田”字共( 5 )画,第三画是( 一 )。 “电”字共( 5 )画,第五画是( 乚 )。 (解析:帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺。) 三、参考答案:朗读时发现这些词的第二个字都读轻声。 四、 参考答案:白 田 目 由 五、 六、参考答案:一把秋收的镰刀 一个大圆盘 闪闪的星星 眨呀眨呀的眼睛 七、 参考答案: 弯弯 闪闪 快活 美丽 宽广的操场里自由自在的学生 八、 参考答案:青青的草 明亮的眼睛 宽宽的门 鲜艳的花 胖胖的猫 红红的红领巾 九、 1.参考答案: 3 (解析:第一句:那只蝴蝶多么好看!第二句:它像一片树叶,在风中翩翩起舞,徐徐落下。第三句:它们的翅膀上有一条条的花纹,有鹅黄的、有橙色的、有暗绿的,还有说不上来的颜色呢! )21世纪教育网版权所有 2.参考答案: 一片树叶,在风中翩翩起舞,徐徐落下。 3. 参考答案:鹅黄 橙色 暗绿 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 21世纪教育网 www.21cnjy.com 第 4 页 (共 4 页) 版权所有@21世纪教育网登陆21世纪教育 助您教考全无忧 一年级上语文5.1小小的船(教案) 【教学目标】 一、知识与技能 认识8个会认字,会写"天、两、儿、只"4个生字。 二、过程与方法 正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 三、情感态度和价值观 培养学生的想像能力,激发学生热爱大自然的感情。 【教学重点】 认识生字,识记生字字形;指导有感情朗读课文。 【教学难点】 理解“弯弯的月儿”和“小小的船”之间的联系,发挥想像,体会晴朗夜空的美丽景色。 【教学方法】 演示法、合作、探究、交流。 【课前准备】 多媒体课件、课文朗读音频。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、导入新课 1.猜谜语:(课件出示)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像个圆盘,有时像把镰刀。(学生猜)。 2.你们平时见到的月亮是什么样的?指名回答,集体交流。 师过渡:多么神奇的月亮,现在老师带你们到美丽的夜空去看看。板书课 ... ...

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