(
课件网) 七年级语文下册 1 邓稼先 1999年9月18日，在中华人民共和国成立五十周年之际，中共中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家，并授予他们“两弹一星功勋奖章”，追授王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永———两弹一星功勋奖章”。 ———两弹一星”最初指的是原子弹、导弹和人造卫星。“两弹”中的一弹是原子弹，后来演变为原子弹和氢弹的合称；另一弹是指导弹；“一星”则是人造地球卫星。 知识备查 关于“两弹一星” 邓稼先（1924-1986），核物理学家、核武器科学和技术专家。安徽怀宁人。中国研制和发展核武器的重要技术领导人，为中国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年，被授予 “两弹一星功勋奖章”。 知识备查 作者介绍 杨振宁，1922年出生于安徽合肥，理论物理学家。1957年由于与李政道提出的“弱相互作用中宇称不守恒”理论被实验证明而共同获得诺贝尔物理学奖。1984年，北京大学授予他名誉教授证书。2017年2月，杨振宁正式转为中国科学院院士。 背景资料 杨振宁和邓稼先是中学同学、大学同学，在美留学期间又是同学。他自己说是“50年的友谊，亲如兄弟”。一个获诺贝尔奖蜚声半个世纪，一个为祖国造核弹隐姓埋名28载。 文体知识 本文是一篇人物传记。人物传记是记录人物生平事迹的一种实用文。一般有两类，一类是记述自己的生平，一类是记述他人的生平。 传记最大的特点就是“实录”。传记可繁可简，一般按时间顺序进行记叙。传记要写出人物的思想、学习、工作和生活状况。 预习检查 元勋 奠基 选聘 谣言 昼夜 昆仑 挚友 可歌可泣 鞠躬尽瘁 鲜为人知 至死不懈 xūn diàn pìn yáo zhòu lún zhì xiǎn xiè cuì qì 当之无愧 kuì 锋芒毕露 妇孺皆知 家喻户晓 预习检查 宰割 彷徨 曛 罗布泊 铤 殷红 无垠 yù rú zǎi pánɡ xūn pō tǐnɡ yān yín lù 燕然 邓稼先 萦带 jià yínɡ yān （ ）湖泊 （ ）鲜为人知 多音 字 （ ）殷切 （ ）燕然 殷 燕 （ ）殷红 （ ）燕子 预习检查 yīn yān yān yàn （ ）新鲜 鲜 xiǎn xiān （ ）停泊 泊 bó pō 词语解释 鲜为人知 妇孺皆知 当之无愧 家喻户晓 可歌可泣 马革裹尸 锋芒毕露 值得歌颂，使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。 很少有人知道。 连妇女和孩子都知道。表示某事物广泛为人所知晓。 承受得起某种荣誉或称号，不必感到惭愧。 每家每户都知道。 用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。 指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强。 整体感知 通读课文，用简明的语言概括每个小标题下的具体内容。 1.文中的小标题 2.抓住文中关键性的语句 3.文章的开头和结尾 4.某些段落的中心语句 温馨提示 整体感知 通读课文，用简明的语言概括每个小标题下的具体内容。 本文采用六个小标题来拎起各个部分内容，小标题连缀全文，使全文思路清晰、意蕴丰富。 整体感知 通读课文，用简明的语言概括每个小标题下的具体内容。 从“任人宰割”到“站起来了” “两弹”元勋 邓稼先与奥本海默 邓稼先是一位对祖国、对民族的发展有巨大贡献的杰出的科学家。 简单介绍邓稼先的生平经历和巨大贡献。 把邓稼先和美国“原子弹之父”奥本海默进行对比，揭示出他能领导大家作出历史性贡献的原因。 整体感知 民族感情？友情？ “我不能走” 永恒的骄傲 作者为邓稼先领导科研人员独立设计“两弹”获得成功感到骄傲。 写邓稼先在极端困难的条件下，肩负重任，身先士卒，不怕牺牲，勇于奉献的精神。 对邓稼先的总的评价。 整体感知 1、在写邓稼先之前，为什么先概述我国一百多年来的历史？ 这一百年的历史是怎 ... ...
