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9《屈原列传》补充资料课件(3份打包)统编版高中语文选择性必修中册

日期:2025-09-20 科目:语文 类型:高中课件 查看:82次 大小:55861100B 来源:二一课件通
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    (课件网) 《屈原列传》 称谓解读 目 录 异称:史笔中的情感密码 壹 贰 叁 称字开篇:历史伟人的庄重登场 复称其字:家国存亡与精神升华 肆 异称密码:史家绝唱的心灵回响 伍 称名叙事:客观史实下的命运沉浮 异称:史笔中的情感密码 壹 一、异称:史笔中的情感密码 所谓 “异称”,即对同一人物采用不同称谓的修辞手法。 《屈原列传》中司马迁对屈原的称谓变换达 23 次,其中 14 处直呼其名 “屈平”,9 处尊称其字 “屈原”。 这种称谓的巧妙转换,既是史家客观叙事的需要,更是作者寄寓情感的密码载体。 称字开篇: 历史伟人的庄重登场 贰 【原文内容】屈原者,名平,楚之同姓也。 二、称字开篇:历史伟人的庄重登场 【深度解读】 1.突破《史记》人物 “先名后字” 的书写定式,首称其字 “屈原”,奠定全篇敬仰基调。 这种书写策略如同现代颁奖礼先报荣誉称号,突显人物历史地位。 【原文内容】屈原者,名平,楚之同姓也。 二、称字开篇:历史伟人的庄重登场 【深度解读】 2.春秋笔法中,“称字” 暗含史家价值判断。如孔子修《春秋》“一字寓褒贬”,司马迁此举将屈原置于贤者行列。 3.“原” 字本义为宽广平地,与 “平” 字形成互文,暗喻人物胸襟气度,为后文 “明道德之广崇” 埋下伏笔。 称名叙事: 客观史实下的命运沉浮 叁 【原文内容】怀王使屈原造为宪令,屈平属草稿未定。 三、称名叙事:客观史实下的命运沉浮 【深度解读】 1.在叙述政治事件时采用 “屈平” 称谓,体现史家 “不虚美,不隐恶” 的实录精神,如现代新闻报道保持中立立场。 2.从 “上官大夫见而欲夺之” 到 “屈平既绌”,称谓变化标记人物境遇转折,类似电影镜头切换暗示情节发展。 3.上官大夫在谗言中直呼 “屈平”,暴露其无礼与嫉恨。 复称其字: 家国存亡与精神升华 肆 【原文内容】怀王使屈原造为宪令,屈平属草稿未定。 四、复称其字:家国存亡与精神升华 【深度解读】 1.在叙述政治事件时采用 “屈平” 称谓,体现史家 “不虚美,不隐恶” 的实录精神,如现代新闻报道保持中立立场。 2.从 “上官大夫见而欲夺之” 到 “屈平既绌”,称谓变化标记人物境遇转折,类似电影镜头切换暗示情节发展。 3.上官大夫在谗言中直呼 “屈平”,暴露其无礼与嫉恨。 异称密码: 史家绝唱的心灵回响 伍 五、异称密码:史家绝唱的心灵回响 【深度解读】 1.时间维度(生平历程)、空间维度(朝堂江湖)、精神维度(现实理想)的立体构建。 2.司马迁借称谓变化实现与屈原的跨时空共鸣,如同现代读者在批注中与经典对话。 3.提醒我们关注文本细节中的情感密码,培养 “于无声处听惊雷” 的文本细读能力。 《屈原列传》的称谓解读 总结: 在这篇不足两千字的传记中,司马迁通过 23 次称谓转换,构建起立体的人物评价体系。 从 “屈原” 到 “屈平” 再回归 “屈原”,不仅是简单的称谓变化,更是精神境界的升华轨迹。这种笔法启示我们: 真正的历史书写,既是事实的陈列,更是心灵的对话; 既是过去的记录,更是未来的召唤。 当我们今天重读这篇传记时,不仅能看见屈原 “与日月争光” 的精神高度,更能触摸到司马迁 “发愤著书” 的滚烫温度。 谢谢观看(课件网) 《屈原列传》 写作特色解读 目 录 以史为镜:屈原生平与楚国兴衰的紧密交织 壹 贰 叁 血泪交织:论赞中的情感力量与历史评判 文脉跌宕:语言艺术的交响乐章 肆 薪火相传:文本背后的文化传承密码 伍 形神兼备:文学化笔法塑造的士人图腾 以史为镜: 屈原生平与楚国兴衰的紧密交织 壹 【原文内容】楚怀王三次被秦国欺骗。第一次是楚、齐合纵...第三次直接写屈原谏怀王:“秦,虎 ... ...

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