2.4.3 水的组成与变化的探究 基础巩固 1.下列物质均可用于杀菌消毒，其中属于氧化物的是( ) A. B. C. D. 2.2025年4月24日，神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功，下列与航天相关的燃料和材料中，属于化合物的是( ) A.飞船外舱中的钛合金 B.推进系统中的燃料偏二甲肼（） C.整流罩中的玻璃钢 D.用于制造电子元件的硅 3.如图是电解水实验的改进装置，下列有关说法不正确的是( ) A.开始实验前，两注射器内要装满水 B.可用带火星的木条检验正极产生的气体 C.正极、负极产生的气体体积比为2：1 D.该实验能证明水由氢元素和氧元素组成 4.同学们利用生活中常见的物品自制了电解水微型实验装置（如图所示），关于该实验说法中正确的是( ) A.正极产生的气体可以燃烧 B.加入增强了水的导电性 C.该实验说明水由氢气和氧气构成 D.将铁制图钉换成塑料钉也能完成该实验 根基训练 5.某化学兴趣小组利用如图装置探究水的组成。下列说法正确的是( ) A.b管中产生的气体能使带有火星的木条复燃 B.图钉作电极说明其具有导电性 C.a、b管内产生气体的体积比约为2：1 D.仅推测水的组成元素就可以确定水的化学式 6.如图为电解水实验装置示意图，下列说法正确的是( ) A.a管内产生气泡的速度比b快 B.a管连接的是正极 C.燃着的木条靠近a打开的尖嘴后，木条燃烧的更旺a D.b管与a管中气体的体积比约为2：1 7.电解水实验如图，下列说法正确的是( ) A.试管1中得到 B.产生与的体积比约为1：2 C.该实验说明水是氢分子和氧分子构成的 D.可用带火星的木条检验生成的 8.如图是兴趣小组设计的电解水实验创新装置，下列有关说法正确的是( ) A.实验中可观察到玻璃管内气体的质量之比为1：2 B.与电源正极端相连的玻璃管内液面下降速率更快 C.在水中加入硫酸钠溶液，可增强水的导电性 D.反应停止后，两玻璃管中气压不同不会影响读数 思维拓展 9.如图1，利用传感器采集水电解过程中烧杯上方二氧化碳浓度。10s时接通电源开始电解，时关闭电源停止电解。实验过程中发现有部分石墨粉脱落使溶液变黑，测得二氧化碳浓度的变化数据如图2所示。下列说法正确的是( ) A.一定条件下，水会分解生成二氧化碳 B.停止电解后，二氧化碳气体不再生成 C.二氧化碳气体的生成可能发生在左侧的石墨电极上 D.实验结束后得到的比值比理论值偏大 10.下列关于电解水的说法中正确的是( ) A.电解水产生氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的 B.电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气 C.电解水时，产生氢气与氧气的体积比为1：2 D.电解水反应的条件是“电解” 11.下列关于水电解实验，下列结论不正确的是( ) A.通过检验生成物是氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的 B.水电解器玻璃管上方体积较少的气体是氧气 C.该反应属于分解反应 D.该实验说明在化学变化中，分子发生改变，原子不改变 12.某化学社团自制电解水装置如下图所示。下列说法错误的是( ) A.若a管中气体为1mL，则b管中气体为3mL B.点燃b管中的气体可证明水中含有氢元素 C.镀铬曲别针做电极利用了金属的导电性 D.研究物质的分解是认识物质组成的一种思路 13.（多选）在水电解器的玻璃管中注满水，接通直流电源一段时间后如图所示。下列叙述正确的是( ) A.通电过程中，观察到b中液面上升 B.a和c中收集气体的方法均为排水法 C.可用带火星的木条检验c中的气体 D.该实验说明水是由氢气和氧气组成的 14.人类的日常生活和工农业生产离不开水。为探究水的组成及变化，某小组同学设计如图1装置进行电解水实验。 (1)如图1水电解时，甲玻璃管中产生气泡的位置在_____处（填“a”、“b”或“c”）。 (2)切断电源后，用燃着的木条在乙玻璃管尖嘴口检验产生的气体，观察到的现象是_____。 (3)通过观察图2可知，分子可以由___ ... ...
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