【人美版】美术 三年级上册 第一单元 第1课《民俗的艺趣》课件（35页）+核心素养教学设计+视频

(课件网) 民俗的艺趣 （人美版）三年级 上 第一单元 第1课 01 新知导入 02 新知讲解 03 艺术欣赏 04 实践练习 05 知识拓展 06 课堂练习 07 课堂评价 08 课后作业 核心素养目标 艺术表现 创意实践 审美感知 文化理解 探究民间美术背后的民俗文化、历史背景，知晓每一个图案、每一种色彩所承载的文化寓意。 通过欣赏民间美术作品，感受其造型、色彩、装饰所营造的独特美感，进而在绘画实践中提升对这种美的呈现能力。 掌握民间美术特点的基础上，打破固有模式，结合现代审美与个人想法进行创新。 明白民间美术作品运用夸张变形的造型、对比强烈的鲜艳色彩、寓意吉祥的图案等元素进行创作。 01 新知导入 你知道哪些有趣的民间美术作品 它们有哪些艺术特点 一起探索吧! 鱼灯(元宵节) 风筝(清明节) 兔爷（中秋节） 01 新知导入 02 新知讲解 任务一：认识民间美术。 民间美术是广大劳动人民创作，以装饰节日环境、丰富民俗活动为目的的美术作品，种类丰富。 艺术欣赏 02 新知讲解 剪纸、年画、刺绣、玩具、泥塑都是其中具有代表性的艺术样式。 艺术欣赏 和合致祥 一团和气（年画） 清 苏州桃花坞 02 新知讲解 比一比：民间美术中的动物形象和真实的动物形象有什么差异 艺术欣赏 坐虎(泥塑) 小老虎 纸老虎(剪纸) 02 新知讲解 民间美术动物造型夸张、色彩艳丽（如泥塑虎、布虎），真实老虎形态自然、毛色写实。 艺术欣赏 布虎(布艺） 02 新知讲解 知识窗 中国民间美术重视视觉效果，一般造型夸张、色彩鲜艳、装饰丰富，表达了质朴、真挚、热烈的感情。 小知识 02 新知讲解 知识窗 剪纸 如春节的窗花，常将人物或动物形象夸张变形，色彩多用大红，热烈喜庆； 小知识 02 新知讲解 知识窗 泥塑 无锡惠山泥人，造型饱满夸张，色彩鲜艳明快，比如 “大阿福”，脸蛋圆润，笑容质朴。 小知识 02 新知讲解 任务二：了解民间美术的艺术特点。 赏析有趣的民间玩具，说一说它们和你的玩具有什么不同，并从造型、纹样、色彩等方面进一步了解它们。 感知体验 02 新知讲解 说一说：这些民间玩具真是既美观又好玩!从中选一件你喜欢的玩具，说一说它的造型特点。 感知体验 02 新知讲解 关公皮影造型威武，红金铠甲，戏曲脸谱，手持武器，色彩鲜艳。 感知体验 关公(皮影) 02 新知讲解 感知体验 孙悟空(面塑) 喜鹊登梅(糖塑) 草虫(棕編) 三国兵马之三(综合材料制作) 02 新知讲解 小贴士 民间美术的装饰特点鲜明。 图案寓意性强，多采用谐音、象征等手法； 如莲花和鱼组合寓意 “连年有余”； 小贴士 02 新知讲解 小贴士 色彩对比强烈，偏好高纯度颜色，红与绿、黄与紫等搭配，鲜艳明快且富有感染力； 线条质朴流畅，不拘泥于精准，更注重表达情感和生命力。 小贴士 02 新知讲解 感知体验 这只穿着花衣裳的小猪有哪些好看的装饰纹样 你能画出来吗 小猪装饰纹样有花朵、小鱼、桃心等，色彩丰富，可临摹其图案。 02 新知讲解 根据民间美术的装饰特点绘制装饰画。 创想实践 02 新知讲解 小技巧 可以提取民间纹样简化重组，用鲜明对比色； 还可以夸张物体形态，融入吉祥符号，增强装饰感。 02 新知讲解 借助丰富的媒介和方法进行呈现，民间美术作品可以变得更加有趣。 活动拓展 03 艺术欣赏 学生作品 03 艺术欣赏 05 知识拓展 民间美术中的符号学 民间美术中常采用象征手法，用一些物体来表达特殊寓意，如葫芦象征多子多福、松柏象征长寿、喜鹊寓意喜事临门； 05 知识拓展 民间美术中的符号学 石榴表示象征多子多福；牡丹，花朵硕大艳丽，代表富贵吉祥。 05 知识拓展 民俗节日与民间美术的关联 春节：剪纸窗花、门神年画、红包上的吉祥图案； 端午：绣五毒图案的香囊、龙舟纹样的饰品； 中秋：月饼、 ... ...