课件编号2361423

2015-2016学年度第二学期东城区期末统一测试数学考试题

日期:2024-05-02 科目:数学 类型:初中试卷 查看:77次 大小:169154Byte 来源:二一课件通
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    东城区2015-2016学年第二学期期末统一检测 初一数学试题参考答案及评分标准 2016.7 一、选择题(本题共30分,每小题3分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A D A C D A B C B 二、填空题(本题共30分,每小题3分) 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 m<1 答案不唯一 4 5 5 (1,6)(5,6)(3,4) 题号 19 20 答案 同位角相等,两直线平行. 3,5 三、解答题(本题共40分,第21-25题,每小题4分,第26-28题,每小题5分) 22. 解:(1)C(-1,5);--1分 (2)).--4分 23.(1)733 ;………………………………………………………1分 (2) --4分 例如:统计表如下: 2014~2016年春运40天全国铁路、公路 客运量统计表(单位:亿人次) 公共交通 客运量年份 铁路 公路 2014年 2.66 32.6 2015年 2.95 24.22 2016年 3.25 24.95 24. 解: (1)△ABC是直角三角形; 证明∵AD⊥BC, ∴∠ADB= 90°. ∴∠B +∠BAD=90°. -- 1分 ∵∠B= ∠DAC, ∴∠DAC +∠BAD=90°,即∠BAC=90°. ∴△ABC是直角三角形. --2分 (2)∵△EAC是等腰三角形, ∴AC=AE=3. --3分 ∴.--4分 25. 解:∵DE平分∠BAC, ∴∠1=∠2=35°. --1分 ∵∠C=∠3, ∴AC∥BE. --2分 ∴∠E=∠2. ∴∠E=35°. --3分 ∵∠4=∠ABC+∠1, ∴∠4=35°+30°=65°. --4分 26. 解: 解得, --2分 --3分 ∴ 不等式组的解集为 . --4分 ∴ 非负整数解为0,1,2. --5分 27. 解:(1)∵, ∴一月份B款运动鞋销售了40双. --1分 --2分 (2)设A、B两款运动鞋的销售单价分别为元, 根据题意,得,解得 ∴三月份的总销售额为(元). --4分 (3)答案不唯一,如: --5分 从销售量来看,A款运动鞋销售量逐月上升,比B款运动鞋销售量大,建议多进A款运动鞋,少进或不进B款运动鞋. 从总销售额来看,由于B款运动鞋销售量逐月减少,导致总销售额减少,建议采取一些促销手段,增加B款运动鞋的销售量. 28. 解:(1)①见图1;--1分 ②=. --2分 证明:∵EF∥AC, ∴∠EFB=∠C. ∵DF∥AB, ∴∠DFC=∠B. ∴∠EFD=180°﹣(∠EFB+∠DFC)=180 -(∠C+∠B). 在△ABC中,∠BAC=180 -(∠C+∠B), ∴∠BA C=∠EFD. --3分 (2)当点F在边BC的延长线上时,∠BAC +∠EFD=180°; 证明:如图2, ∵DF∥AB, ∴∠D=∠1. ∵EF∥AC, ∴∠EFD+∠D =180°. ∴∠EFD+∠1=180°. 即∠BAC +∠EFD=180°. --5分 29.解:(1)③; --1分 (2)答案不唯一,只要解为1即可; -- 3分 (3)). --5分东城区2015—2016学年第二学期期末统一测试 初一数学 2016.7 学校 班级 姓名 考号 考生须知 1.本试卷共8页,共五道大题,29道小题,满分100分.考试时间100分钟.2.在试卷上准确填写学校名称、班级、姓名和考号.3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.4.在答题卡上选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答.5.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题(本题共30分,每小题3分) 下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的. 1. 在实数-3、0、、3中,最小的实数是 A.-3 B.0 C. D.3 2. 64的立方根是   A. 4 B.±4 C.8 D. ±8 3. 若把不等式x+2≤0的解集在数轴上表示出来,则正确的是 A. B. C. D. 4. ±2是4的   A. 平方根 B. 相反数 C. 绝对值 D. 算术平方根 5 .将直尺和直角三角板按如图所示方式摆放,已知∠1=30°,则∠2的大小是   A. 30° B. 45° C. 60° D. 65° 6. 一个多边形的内角和是1080°,则这个多边形的边数是 A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 7. “健步走”越来越受到人们的喜爱.一个健步走小组将自己的活动场地定在奥林匹克公园(路线:森林公园—玲珑———国家体育场—水立方),如图. 假设在奥林匹克公园设计图上规定玲珑塔的坐标为(– ... ...

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