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课件网) 第6章 基本的几何图形 6.3 线段的比较与运算 学习目标 1.掌握用测量法与叠合法来比较线段的长短. 2.掌握线段等分点的意义,能够运用线段的和、差、倍、分关系求线段的长度. 情境导入 壹 目 录 课堂小结 肆 当堂达标 叁 新知初探 贰 情境导入 壹 情境导入 比较两名同学的身高,可以有几种比较方法 向大家说说你的想法. 新知初探 贰 新知初探 知识点1 线段长短的比较 要求：自学课本142-144页的内容，并思考下面的问题. 1.比较线段AB,CD的长短. (1)度量法:分别测量线段AB,CD的长度,再进行比较； (2)叠合法:将点A与点C重合,再进行比较. 若点A与点C重合,点B落在C,D之间,那么 . 若点A与点C重合,点B与点D重合,那么 . 若点A与点C重合,点B落在CD的延长线上,那么 . AB
CD 新知初探 新知初探 则 ∴ 反之也成立：如图（1）， ∴点M是线段AB的 . 中点 总结归纳 1.线段的比较：度量法和叠合法. 2.线段长度的计算 （1）中点:把线段AB分成两条相等线段的点； （2）线段的和差倍分. 当堂达标 叁 当堂达标 C 10 2或22 当堂达标 当堂达标 当堂达标 课堂小结 肆 课堂小结 课后作业 基础题：1.课后练习 第 1,2,3题。 提高题：2.课后习题 第5,6,7题。 谢 谢 
