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第2章 章末整合提升(课件 学案)高中生物学人教版(2019)选择性必修3

日期:2025-10-02 科目:生物 类型:高中课件 查看:28次 大小:1686864B 来源:二一课件通
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    1.科学思维———归纳比较植物体细胞杂交和多倍体育种及有性杂交 (1)植物体细胞杂交和多倍体育种的比较 项目 植物体细胞杂交 多倍体育种 不同点 原理 细胞膜的流动性和植物细胞的全能性 染色体数目变异 方法 通过原生质体融合和植物组织培养得到杂种植株 常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,使染色体数目加倍 染色体来 源和数目 变化 通过植物体细胞杂交得到的(杂种)植株中染色体数目是两融合细胞中的染色体数目之和,且染色体一般来自两种不同的植物体 通过染色体加倍得到的多倍体植株中的染色体数与原植株中的染色体数是倍数关系,且染色体来自同一个体,加倍的是同源染色体 相同点 通过改变细胞或植株染色体的数目来改变遗传物质,从而改变生物体的性状,从中选育出符合人们要求的新品种 (2)植物体细胞杂交和有性杂交的过程对比分析(A、B代表染色体条数) 1.为培育具有市场竞争力的无子柑橘,研究者设计如下流程。相关叙述不正确的是(  ) A.过程①需使用胰蛋白酶处理 B.实现过程②依赖膜的流动性 C.过程③需应用植物组培技术 D.三倍体植株可产生无子柑橘 2.自然条件下兰花杂交后代不易萌发。科研人员用四倍体品种绿宝石和二倍体品种春剑进行杂交,获得大量优质杂交兰,并对其进行染色体观察与计数,培育过程如图。下列分析不正确的是(  ) A.调整培养基中植物激素的配比可影响原球茎的分裂与分化 B.春剑和绿宝石两个品种之间不存在生殖隔离 C.所得杂交兰植株的体细胞染色体数目为60条 D.目的植株杂交兰相对于春剑和绿宝石而言,发生了染色体数目变异 2.科学探究———HAT选择培养基与杂交瘤细胞的筛选 在单克隆抗体制备过程中,要用特定的HAT选择培养基筛选出杂交瘤细胞,筛选的过程利用了哺乳动物DNA合成的原理。哺乳动物DNA合成可分为两条途径:一是全合成途径,可被氨基喋呤(A)阻断;二是补救合成途径,在次黄嘌呤磷酸核糖转移酶(HGPRT)存在下,利用次黄嘌呤(H)和胸腺嘧啶脱氧核苷(T)补救性合成DNA。正常细胞中存在HGPRT,而骨髓瘤细胞中不存在HGPRT。在培养基中含有H、A、T的情况下,会导致骨髓瘤细胞和B细胞死亡,只有杂交瘤细胞才能存活并增殖,原因是培养基含有A且骨髓瘤细胞中不存在HGPRT,因此,骨髓瘤细胞不能用全合成途径和补救合成途径合成DNA,不能增殖而导致死亡;B细胞没有分裂增殖能力,也会死亡;杂交瘤细胞可以利用B细胞中的HGPRT,通过补救途径合成DNA,可正常分裂增殖。将筛选出的杂交瘤细胞进行克隆化培养和专一抗体检测,便可获得足够数量的能够分泌所需抗体的杂交瘤细胞。 3.细胞合成DNA通常有2条途径:第1条途径是利用糖和氨基酸合成核苷酸,进而合成DNA;第2条途径是通过HGPRT利用核苷酸的前体合成核苷酸,进而合成DNA。HAT培养基是基本培养基添加了次黄嘌呤(H)、氨基喋呤(A)和胸腺嘧啶脱氧核苷(T),A可以阻断DNA合成的第1条途径,H和T则是第2条途径中合成核苷酸的原料。HAT培养基可以用于单克隆抗体制备杂交瘤细胞的选择,小鼠骨髓瘤细胞是一类HGPRT代谢缺陷型细胞。下列说法正确的是(  ) A.小鼠免疫B细胞和骨髓瘤细胞融合后,培养基上会有3种类型的细胞 B.HAT培养基中未融合的骨髓瘤细胞在A的阻遏下因不能合成DNA而死亡 C.HAT培养基中未融合的免疫B细胞仍具有增殖能力而持续进行细胞分裂 D.HAT培养基中选择出的杂交瘤细胞都能无限增殖和产生单克隆抗体 4.某种“生物导弹”的结构及其作用原理如图甲所示,没有与肿瘤细胞结合的“生物导弹”一段时间后被机体清除。阿霉素是一种抗肿瘤药,可抑制DNA和RNA的合成,对正常细胞也有一定毒性。回答下列问题: (1)图甲中“生物导弹”由两部分构成,其中一部分被称为“瞄准装置”,它作用的原理是           ... ...

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