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课件网) AI赋能数学课堂教学 目录 CONTENTS 01 AI工具认知与教学运用 02 AI工具应用可视化 03 常用AI工具使用策略 目录 CONTENTS 01 AI工具认知与教学运用 1.AI在教育领域的应用价值 提升教学效率 自动化批改作业，节省教师时间； 快速生成教学材料，如教案、课件 个性化学习支持 根据学生水平自动调整题目难度； 为不同学习风格的学生提供定制内容； 增强课堂互动 设计趣味课堂活动和小故事； 通过AR/VR技术创造沉浸式学习体验； 1.AI工具认知与教学运用 常见的AI工具 豆包 deepseek 有言 扣子空间 即梦AI canva（可画） 文言一心 目录 CONTENTS 02 AI工具应用可视化 1. deepseek制作课堂小游戏 第一步： 输入你的身份及想制作游戏的指令，右图是一个简单的游戏制作指令； 生成后可先点击运行，看效果是否符合你的预期，可根据实际情况细化页面，环节等要求，可对话到满意的效果； 1. deepseek制作课堂小游戏 第二步： 新建一个txt文本文档，把生成的代码复制进去； 修改后缀为html，关闭文档； 1. deepseek制作课堂小游戏效果展示 第三步： 点击运行制作好的游戏小程序，选择游戏模式开始挑战 此类小游戏也可运用到语文英语等学科，例如成语填空，单词拼写/翻译等 1. deepseek制作课堂口算小游戏传统口算教学的区别 对比维度 传统口算教学 AI口算小游戏 教学形式 纸质练习、黑板演算、口头抢答 互动游戏、动画反馈 题目生成 教师手动出题，题型固定 AI智能出题，动态调整难度 反馈效率 延迟人工批改，反馈滞后 即时反馈，答题后秒显示对错 个性化程度 统一练习，难以兼顾个体差异 根据学生能力推送不同题目 学生体验 被动接受练习，易产生抵触心理 主动性强，视学习为“闯关” 2. 有言3D数字人微课堂 step1： 打开【有言】官网，点击AI创作 （https://www./platform） step2：点击从模板开始制作（网站含有大量可直接使用的模板）；搜索自己要使用的学科模板套用 step3： 模板支持全部替换，可提前准备好需要制作课堂的课件+逐字稿 点击上传素材，选择准备好的课件 2. 有言3D数字人微课堂 step4： 插入PPT后，每页课件可支持输入脚本（数字人发言稿），输入我们提前准备好的逐字稿 2. 有言3D数字人微课堂 step5： 点击右上角模式可根据课程调整素材，课件内容进行二次编辑； 选择编辑我们喜欢的3D人物形象，最后点击3D生成； 2. 有言3D数字人微课堂 2. 有言3D数字人微课堂制作案例展示 2. 有言3D数字人微课堂与传统微课区别 对比维度 传统教学 3D数字人微课堂 教学呈现 黑板/PPT二维平面展示 三维立体可视化+动态交互 空间限制 受物理教室约束 任意虚拟场景自由切换 教学一致性 受教师状态影响 保证标准化教学质量 修改成本 调整教学内容需重新备课 后台快速更新3D模型与脚本 教学资源 静态教具/视频资源 动态可操作的3D教学元件库 3D数字人微课堂让教师从重复性讲解中解放出来，更专注于教学设计、思维启发和情感育人。 目录 CONTENTS 03 常用AI工具使用策略 1.常用AI工具使用策略 ①豆包+即梦AI+剪映（课本人物动起来） 第一步：电子教材截图 第二步：豆包生成3D人物 第三步：即梦AI输入图片+音频文本生成视频 第四步：打开剪映导入教材图片+视频 1.常用AI工具使用策略 ②Canva可画，WPSAI-制作预习单/海报，班级文化墙，家长会邀请函 2.AI赋能数学课堂 ——— 核心价值回顾 ———技术驱动教学革新，让学习更高效、更个性、更生动 效率升级：自动化工具减负，聚焦教学设计 体验革新：互动游戏 + 3D 数字人，激活课堂活力 个性适配：动态调整内容，兼顾差异需求 ... ...
