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课件网) 色彩的情感 第七课 人教版小学美术四年级下册 【 带给我们什么感受 】 【 色彩的联想与体验】 【 色彩的联想与体验】 拓展--生活中的应用 红色--(联想)火焰--(心理感受)温暖 红色--(联想)血液一-(心理感受)危险 提到蓝色， 你会联想到什么？ 它给你什么感受？ 自由 凉 爽 提到蓝色， 你会联想到什么？它给你什么感受？ 温 暖 庄 重 提到黄色， 你会联想到什么？它给你什么感受？ 生命力 健康 提到绿色， 你会联想到什么？它给你什么感受？ 《向日葵》（油画） 梵·高（荷兰） 在这幅作品中画家主要运用了哪些色彩？ 这些色彩表达了怎样的情感？营造了一种怎样的气氛？ 热烈 生命力 《回望（油画）[现代] 詹建俊 体会画家用了哪些颜色，表达了什么样的情感？ 沧桑感、庄严感、历史感 呐喊（油画） 1893 蒙克[挪威] 体会画家用了哪些颜色，表达了什么样的情感？ 悲伤、苦闷 看看其它同龄学生 是怎么做的吧！ 作品欣赏 可以以《秋天的收获》《热情》《生命》《绚丽》《痛彻心扉》等为题选择合适颜色、线条、块面用彩色铅笔或油画棒、水粉或彩纸剪贴在画纸上大胆表现。 作业要求 设 小 小 计 师 作品展示 我选择了（ ）色系，整幅作品表达的是（ ），通过作品我主要表现自己（ ）情感 自评 我喜欢他的作品是因为：他的颜色是（ ） ，用了（ 冷/暖 ）色系，从这幅作品可以看出作者表达的（ ）心情，我觉得优点是（ ）（ ）方面还可以更加完美。 互评 冷暖色调 冷色调：绿、蓝、紫 暖色调：红、橙、黄 色彩中蕴含了各种各样的情感：喜悦、悲伤、热情、沮丧…… 色彩的轻重感 色彩的软、硬感 色彩的大、小感 色彩的艳丽与质朴感 作业要求: (1) 选择自己喜欢美术材料表现一幅季节、生活或者心情的作品。 (2) 对创作的作品进行充分的联想,尝试用语言进行表达。 学生作品欣赏 学生作品欣赏 再见同学们
