ID: 23660767

3.5 认识二元一次方程组(共29张PPT)2025-2026学年数学湘教版(2024)七年级上册

日期:2025-12-05 科目:数学 类型:初中课件 查看:53次 大小:1825993B 来源:二一课件通
预览图 1/9
2025-2026,七年级,2024,教版,数学,学年
  • cover
(课件网) 3.5 认识二元一次方程组 情境导入 壹 目 录 课堂小结 肆 当堂达标 叁 新知初探 贰 情境导入 壹 情境导入 对话: 老牛喘着气吃力地说:“累死我了!” 小马说:“你还累?这么大的个,才比我多驮2个包裹.” 老牛气喘吁吁地说:“哼,我从你背上拿来一个,我的包裹数就是你的2倍!” 小马天真而不信地说:“真的?!” 壹 情境导入 问题1:根据它们的对话,如何列一元一次方程? 答:设老牛驮了x个包裹,则下马驮(x-2)个包裹, 根据题意,得x+1=2[(x-2)-1]. 问题2:如果假设老牛驮了x个包裹,小马驮了y个包裹,你能得到怎样的方程?能列几个? 答:①x=y+2;②x+1=2(y-1). 问题3 这两个方程是什么方程?组合在一起又成了什么? 这就是今天我们要学习的内容? 壹 新知初探 贰 新知初探 探究一 二元一次方程 《孙子算经》是我国古心重要的数学著作,成书于公元400年前后,本共有上、中、下三卷.下卷有许多著名数学题,如第31题就是有趣的“鸡免同笼”问题:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数有35个头,从下面数有94只脚,问笼中各有多少只鸡和兔? 问题2 若设兔有x只,鸡有y只,你能根据两个等量关系列出两个方程吗? (1)兔的只数十鸡的只数=35;(2)兔的脚数+鸡的脚数=94. 问题1 你能找出问题中的两个个等量关系吗? 贰 x+y=35,① 4x+2y=94.② 问题3 问题2中所列方程有什么特点?它与你学过的一元一次方程比较有什么区别? 答:不是一元一次方程,方程中含有两个未知数. 问题4 根据“元”和“次”的意义,你能给这两个方程命名吗? 答:二元一次方程. 问题5 类比一元一次方程的概念,你能指出二元一次方程的概念吗? 答:含有两个未知数 ,并且含未知数的项的次数都是1,这样程叫作二元一次方程. 二元一次方程三个特征: (1)含有两个未知数; (2)所含未知数的项的次数都是1; (3)方程的两边都是整式. 小结 下列方程中,哪些是二元一次方程:___ . (1)x+3y-9=0;(2)3-2y+12=0;(3)3a-4b=7; (4)3x-=1; (5)3x(x-2y)=5; (6)-5n=1. 练习 看好它们的特征吆 (1)(3)(6) 探究二 二元一次方程组 问题1 对于活动一中的问题可以列出x+y=35和4x+2y=94这两个方程,其中x的含义是什么?y的含义是什么?两个方程中x,y的含义一样吗? 答:x表示兔子的数量,y表示鸡的数量,两个方程中x,y的含义是一样的. 问题2 x,y是否需要同时满足两个方程? 答:x,y同时满足两个方程。 既然x,y同时满足两个方程,所以我们把两个方程联立,得 问题3 两个方程中,一个含几个未指数,未知数的次数是多少? 答:一共含两个未知数,未知数的次数都是1. 小结: 像这样,只含有两个未知数,并且未知数的项的次数都是1的方程组叫作二元一次方程组. 下判断下列方程组是不是二元一次方程组: 答:(1)(3)是二元一次方程组. 练习 看好它们的特征 探究三 :探究二元一次方程(组)的解 观察在程组,回答问题: 问题1 满足方程①,且符合问题的实际意义的x,y的值有哪些 把它们填入表中. x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 34 y 34 33 32 31 30 29 28 27 26 ... 1 结果:x=1,y=34;x=2,y=33;x=3,y=32;…;x=34,y=1都能使方程 的两边相等. 追问 如果不考虑方程的实际意义,那么x,y还可以取哪些值?这些值是有限的吗? 答:还可以取x=-10,y=70;x=-20,y=80,等等. 问题2 上表中每一对x,y的值都是方程①的解.你能模仿一元一次方程的解的概念,给二元一次方程的解下定义吗? 答:一般地,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫作二元一次方程的解. 追问 从中你能否发现一元一次方程的解与二元一次方程的解的区别? 答:一元一次方程的 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~