2.2 性质活泼的氧气 随堂练（含答案） 2025-2026学年化学沪科版（2024）九年级上册

第2节　性质活泼的氧气 1. 通常情况下，空气中氧气的含量不会大幅减少，这是因为绿色植物的光合作用　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。这就是自然界中的氧循环。 2. 在通常状况下，氧气是一种　　　　色、　　　　气味的气体，密度　　　　于空气，　　　　　溶于水，溶解能力随温度的上升而减小（压强不变时）。在1.01×105Pa、－183℃ 时，氧气变为　　　　的液体；在－218.4℃时，氧气变为　　　　固体。上述变化属于　　　　（填“物理”或“化学”）变化。 3. 在一定条件下，氧气能与许多物质发生化学反应。请按要求填写下表。 物质（颜色、状态） 木炭（黑色固体） 铁丝（银白色固体） 蜡烛（　　　　　） 反应现象 在空气中 持续红热，一般无烟、无焰 发红，不燃烧 燃烧，产生火焰（主要是黄色），放出热量 在纯氧中 　　　　　　　　 　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 火焰　　　，发出　　　光，瓶壁有　　　　出现 反应的文字表达式 　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 注意事项 燃烧匙由上而下缓慢伸入集气瓶中 细铁丝除去铁锈，绕成螺旋状；当火柴梗快燃尽时，由上而下缓慢伸入集气瓶中；预先在瓶底　　　　，防止 　 盛氧气的集气瓶需干燥 通过上述实验可看出，可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中燃烧　　　　。如硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰。这说明氧气的化学性质比较　　　　，许多物质会与氧气发生　　　　反应。燃烧属于发光、放热的　　　　的氧化反应，而在某些条件下，物质与氧气只发生缓慢的氧化反应，如　　　　、　　　　　　等，物质在缓慢氧化中一定放热，不一定发光。氧气具有氧化性和助燃性。 4. 氧气的用途是由氧气的性质决定的。作　　　　剂和供给　　　　　　是氧气最主要的两种用途。在工业生产和科学研究中，用纯氧代替空气，可以获得更高的　　　　。可用氧炔焰来　　　　和　　　　金属。在某些情况下，人们也需要防止物质与氧气发生化学反应。如在包装食品时，有时会抽成　　　　或充入　　　　等气体，其目的是避免食品因　　　　而变质；为防止金属发生缓慢氧化而被锈蚀，常常采用表面　　　　、　　　　等多种措施以隔绝氧气。 5. 由两种或两种以上物质生成一种新物质的化学反应称为　　　　　　　。 1. 　　　　 下列关于氧气的说法错误的是（　　） A. 氧气不易溶于水 B. 氧气的化学性质比较活泼 C. 在常温下氧气可与某些物质发生化学反应 D. 有氧气参加的反应一定是化合反应 2. （2024·广西）下列物质能在氧气中剧烈燃烧，产生火星四射现象的是（　　） A. 蜡烛 B. 红磷 C. 木炭 D. 铁丝 3. （2024·虎丘校级段考）2023年9月21日，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮在中国空间站进行“天宫课堂”第四课，演示了球形火焰实验，讲解重力对燃烧过程的重要影响以及微重力环境燃烧研究的重要意义，下列有关燃烧现象的描述正确的是（　　） A. 打磨好的铁丝直接伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 B. 红磷在空气中燃烧时产生大量白色烟雾，同时放出大量的热 C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量 D. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成氧化镁 4. （2024·苏州段考改编）下列变化中，属于缓慢氧化的是（　　） A. 汽油挥发 B. 农家肥的腐熟 C. 冰雪消融 D. 蜡烛燃烧 5. （2024·广西）潜水员水下作业时需要携带氧气瓶，这是因为氧气（　　） A. 无色、无气味 B. 密度比空气大 C. 能支持燃烧 D. 能供给呼吸 6. 课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验，回答下列问题。 （1） 实验现象是　　　　　　　　　　　　　　　 ... ...