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2.3 氧气的制备 随堂练(含答案)

日期:2025-09-23 科目:化学 类型:初中试卷 查看:51次 大小:160358B 来源:二一课件通
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第3节 氧气的制备 第1课时 氧气的工业制法 过氧化氢制氧气 1. 氧气的工业制法(发生    变化) (1) 分离液态空气法(一般):根据               不同分离出氧气。 (2) 制氧新方法:膜分离制氧、分子筛制氧。 2. 过氧化氢制氧气(发生    变化) (1) 制取原理:实验室常用        (俗名为双氧水)来制取氧气,发生反应的文字表达式为                  。 (2) 实验装置:① 发生装置:“固液常温型”装置;② 收集装置:收集氧气可用    法,也可用向    排空气法。 (3) 氧气的检验和验满:用带火星的木条分别伸入      和置于      ,观察是否复燃。用排水法收集氧气时,当集气瓶口有气泡逸出时,则说明氧气已集满。 (4) 催化剂:在化学反应中能    化学反应速率,但本身的    和    在化学反应前后都        的物质称为该反应的催化剂。 (5) 由一种物质生成两种或两种以上新物质的化学反应称为      。 1. 如图是分离液态空气法的流程,请完成下列填空。 2. 实验室可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,根据如图所示信息回答问题: (1) 仪器M的名称是      。 (2) 写出实验开始前检查装置A的气密性的方法:    分液漏斗的活塞,将导管另一端插入水中,用双手握住锥形瓶外壁,若观察到导管口      ,移开双手后过一段时间,导管中形成        ,则装置不漏气。 (3) 写出装置A中发生反应的文字表达式:             ,该反应属于    (填基本反应类型),其中二氧化锰的作用是      。若想收集一瓶干燥的氧气,则所选择的收集装置是    ,原因是   。 (4) 利用排水法收集氧气时,开始收集的最佳时机是           。 第2课时 高锰酸钾、氯酸钾制氧气 1. 实验装置及原理,请完成下列表格。 所用主要试剂 反应原理(文字表达式) 发生装置 收集装置 高锰酸钾 氯酸钾 注意:① 发生装置———固体加热型”装置;② 用高锰酸钾制取氧气时,在试管口需放置一小团棉花,其目的是                      ;③ 用排水法收集氧气,在停止实验时,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,以免因      而产生    ,可能造成    。 2. 装置气密性检查:检查教材P54图2-26中发生装置的气密性的方法是先将导管另一端插入    ,后用手握住    ,观察到导管口有      ,移开手后过一段时间,导管中会形成         ,则说明装置    。 1. 下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作及示意图中,正确的是(  ) 2. (2023·苏州改编)实验室用图甲所示装置制取并收集氧气。 (1) 用MnO2作催化剂,加热分解KClO3得到O2和KCl。该反应的文字表达式为                  。 (2) 搭建如图乙所示装置时,需要调整试管的倾斜角度,可松开    (填“K1”“K2”或“K3”)处的螺丝,待调整后再拧紧。 (3) 实验结束时,下列两步操作中先进行的是    (填字母)。 a. 移走并熄灭酒精灯 b. 断开试管与洗气瓶之间的连接 第3节 氧气的制备 第1课时 氧气的工业制法 过氧化氢制氧气 1. 物理 (1) 氧气和氮气的沸点 2. 化学 (1) 过氧化氢溶液 过氧化氢水+氧气 (2) ② 排水 上 (3) 集气瓶中 集气瓶口 (4) 增大(或改变) 质量 化学性质 没有发生变化 (5) 分解反应 1. 空气 液态空气 氮气 淡蓝 2. (1) 分液漏斗 (2) 关闭 有气泡逸出 一段稳定的水柱 (3) 过氧化氢水+氧气 分解反应 作催化剂 C 氧气在常温下一般不与空气中的其他 ... ...

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