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综合实践 画校园路线图 课件(共14张PPT)+教案(表格式)(共2份打包) 北师大版数学二年级上册
日期:2026-02-10
科目:数学
类型:小学教案
查看:92次
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来源:二一课件通
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综合
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二年级
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数学
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北师大
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打包
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2份
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) 综合实践 画校园路线图 能辨认东南西北,画出校园路线图。 知识点 认识东南西北 学校举办活动时常常会邀请家长参加,校园路线图可以帮助家长快速找到活动地点。 什么是校园路线图?想一想,说一说。 以校园为范围,按照一定的规则对校园的建筑物、道路、绿地等进行简化,抽象和标注而绘制的地图。地图上需标明方向。 路线图一般按照上北、下南、左西、右东来绘制。 N S W E 1.面向北,后面是(南), 左面是(西),右面是(东)。 2.(东)与(西)相对,(南)与(北)相对。 路线图上有方向、建筑物等,按照路线图的指示,人们可以很方便地找到自己想去的地方。 由于没有统一方向,画的路线图会不一样。 最喜欢右边的路线图,右边的有方向标,路线图更清晰。 我认识了东南西北四个方向,学会了画校园路线图。我还想研究画出校园路线图中的路线的长度...... ○ ¥ 人 Y丫 ¥ X 5 2+3= 北 书画展示活动 东 食堂 多功能楼 篮球场 教学楼2 升旗台 篮球场 教学楼1 大门 指南针能帮助我们 辨认方向。 15 30 345 30 315 45 生 0701001101011010。 02 今2.2后里0m 北 西← →东 南 活动路线图 学校要举行 ,这个活动在 开展。 按照上北、下南、左西、 右东来绘图。 边走边观察 食堂 艺术楼 中华楼 建筑物的方 体育馆 操场 向和位置。 花得接 底夫楼 科鼓楼 路线图展示会 你们画的路线图,是否能为家长指路?展示和介绍你们 的路线图吧! 我要调整方向,路线图的 上面应该是北… 枝门 体育场 食 东 北 南 堂 读台 西 教学楼 学校的种植园在西和南 之间,应该画在哪里? 北 食堂 校门 数学楼 体育 场地 升旗台 校门 校门 北 体育场 食堂 食 东 北 南 堂 开读台 教学楼 体育 西 场地 教学楼 升旗台综合实践-画校园路线图 教学目标 1.能辨认东南西北,能画出校园路线图。2.知道路线图是按,上北、下南、左西、右东绘制的,能在路线图.上辨认东、南、西、北四个方向。3.让学生感受数学与生活的密切联系,发展初步的空间观念。 重点难点 重点:会辦认东、南、西、北四个方向,知道路线图是按上北、下南、左西、右东绘制的。难点:会用东、南、西、北这些词描述物体所在的方向,会画校园路线图。 教学内容 对应教材第53 ~55页内容。 教学准备 教具准备:PPT课件(启智课件)、 指南针. 教学过程 教学环节 教案设计 二次备课 回顾旧知引入新课(4分钟) 1.课件出示教材第53页校园平面图,尝试引入新课。学校举办活动时常常会邀请家长参加,校园路线图可以帮助家长快速找到活动地点。你想画校园路线图吗 学生回答:想。2.引出课题,明确本节课的学习内容。本节课我们的学习任务是为学校近期举办的活动画一幅校园路线图。 创设情境自主探究(33分钟)创设情境自主探究(33分钟) 1.引导学生认识东、南、西、北四个方向。(1)明确校园路线图的含义。校园路线图就是以校园为范围,按照一定的规则对校园的建筑物、道路、绿地等进行简化,抽象和标注而绘制的地图,地图上需标明方向。(2)引导学生认识方向。教师指出生活中经常东南西北指示方向。提问:生活中如何辨认方向 ①指南针能帮助我们辨认方向。②太阳每天都从东方升起,太阳升起的方向就是东,面对东伸开双臂,后面是西,东和西是两个相对的方向;左面是北,右面是南,北和南是两个相对的方向。(3)让学生到操场辨认方向,说一说操场的四个方向各有什么。在教材附页2中的图1.上记录下来,并说明方向。2.引导学生画校园路线图。(1)打听近期学校会举办什么活动 从校门口到活动地点可以怎么走 带学生实地走一走,并用东南西北说一说。(2)小组合作,尝试画出校园路线图,用▲标出活动地点,并注明东南西北。(3)和其他小组的路线 ... ...
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