第1课 《消息二则》 过关练习 2025-2026学年上学期初中语文统编版（2024）八年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 《消息二则》 组卷网，总分 2025-2026学年 上学期初中语文统编版（2024）八年级上册 一、基础知识综合 1．下面是小滨搜集的一段胜利时刻的文字，她想和大家分享，请回答问题。 新华社长江前线二十二日二时电 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派 甲 （A.经营 B.驻守）了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似cuī（ ）枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵， 乙 （A.占据 B.占领）南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。 (1)给加点字注音或根据拼音写出汉字。 溃退( ) 荻港( ) cuī( )枯拉朽 (2)在横线上选择恰当的词语。 甲( ) 乙( ) 二、选择题 2．下列各组字形和加点字读音完全正确的一项是（ ） A．荻港（dí） 要塞（sài） 锐不可当（dāng） 业己 B．芜湖（wú） 歼灭（qiān） 摧枯拉朽（xiǔ） 顽强 C．督战（dū） 溃退（kuì） 负隅顽抗（yú） 防线 D．区域（yù） 泄气（xiè） 横冲直撞（hèng） 预定 3．下列词语中加粗字解释有误的一项是（ ） A．阻遏（阻止） 歼灭（消灭） B．绥靖（安抚、平定） 殷切（深厚） C．管辖（管理） 锐不可当（抵挡） D．瑰宝（奇特、珍贵） 高屋建瓴（建立） 4．阅读下面的文字，完成小题。 中华民族经历了无数难以想象的惊涛骇浪，锤炼出自强不息的民族品格，尤其是近代以来，在民族危亡的关键时刻，铁骨铮铮的中国人书写了一部可歌可泣的英雄史诗。如今，_____作为新时代的中学生，我们必须继承和发扬自强不息的民族精神，跃马扬鞭，一路向前。 下列填入文中横线处的4个句子，排序恰当的一项是（ ） ①中华民族伟大复兴的进程不可阻挡，但道阻且长。 ②更应该依靠全体人民自强不息、团结一致的磅礴力量。 ③我们正处在一个愈进愈难而又非进不可的时候。 ④以“敢教日月换新天”的气魄披荆斩棘，走向胜利。 A．①③②④ B．②④①③ C．①③④② D．③②①④ 5．下列有关新闻的说法有误的一项是（　　） A．阅读新闻，要注意它的六要素，即“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”。 B．电头也称“消息头”，交代通讯社名称、报道地点和报道时间，表明消息报道及时，材料真实可信。 C．新闻的导语一般指电头后的第一句或第一段文字，用来提示消息的重要事实，使读者一目了然。 D．消息包括五部分———标题、导语、主体、背景、结语。其中，标题、主体、结语是其不可缺少的三部分。 三、综合性学习 6．2025年是渡江战役胜利76周年，八年级（1）班开展了“纪念渡江战役，向老英雄致敬”的主题班会。请根据下面的活动场景，完成相应的练习。 (1)下面是一位学生对战斗英雄的采访，请你根据所学知识补全相应内容。 ①学生：请问东路军当时渡江的过程是否十分顺利？ 战斗英雄： ②学生：您能描述一下当时渡江的情景吗？ 战斗英雄： ③学生：作为一名战斗英雄，每次回想起当时渡江的情况，一定有许许多多的话要说。现在，您心里最想说的话是什么呢？ 战斗英雄： (2)战斗英雄的叙述，震撼着我们的心灵。此时此刻，你想说些什么？ (3)围绕“纪念渡江战役，向老英雄致敬”写一副对联，下面给出了上联，请补充下联。 上联：为人民解放流尽无数英雄血 下联： 四、语言表达 7．请为下面这则新闻拟一个标题。（20字左右） “洪湖水呀浪呀嘛浪打浪啊，洪湖岸边是呀嘛是家乡啊……”5月18日晚，伴随着悠扬而熟悉的旋律，省委党校党史 ... ...