中小学教育资源及组卷应用平台 第3课《老师，您好》教学设计 课题 老师，您好 单元 第一单元 学科 美术 年级 三年级上 教材分析 本课以“老师，您好”为主题，让学生通过艺术表达对老师的尊敬与感激，同时培养学生的艺术创作能力和观察能力。通过赏析赵无畏的《桃李情》和沈涛的《让它开的更美丽》等作品，引导学生通过画画、手工制作、表达自己对老师的感情。老师不仅是学生知识的传播者，也是他们成长道路上的引路人。这一课通过艺术的方式，让学生学会用图像和色彩表达情感，同时培养学生对生活的观察力和审美能力。 2022新课标要求 强调培养学生的综合素质，注重思维能力、创新能力和文化理解的提升。它鼓励实践与应用，引导学生将知识运用于真实生活情境中，并重视跨学科学习以培养多元视角。同时，加强信息素养以适应数字时代的需求，关注个体差异，提供多样化的学习路径，促进个性化发展。 学习目标与核心素养 1、艺术表现：通过观察艺术作品中人物表情的刻画，理解艺术家如何通过线条和细节传达情感。2、创意实践：尝试创作一幅人物画，专注于表情刻画，通过艺术创作，激发无尽的灵感。3、通审美感知：通过分析人物表情，提升对情感和内涵的感知，激发对传统艺术的热爱。4、文化理解：通过欣赏不同的绘画作品，体会画家如何通过人物表情反映内心世界和文化思想。 学情分析 三年级学生具备简单绘画能力，但对专业技法接触较少，需直观示范，对人物表情、校园生活主题感兴趣，但注意力易分散，需通过游戏化活动（如“制作贺卡”）激发参与裁剪贺卡外形，绘制、粘贴贺卡图案，画卡通形象、写祝福语，制作完成等操作细节需分步指导。 重点 1、理解人物表情的表达方式。2、掌握贺卡的制作步骤。 难点 1、引导学生观察细微表情变化，并转化为线条语言。2、制作贺卡实操中对表达情感的把握。 材料准备 卡纸、装饰纸、剪刀、胶水或双面胶、彩色笔或马克笔、水彩或颜料等。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 教师节，是专门为教师设立的节日，旨在向全社会弘扬尊师重教的传统，通过评选和表彰奖励等活动树立典型、引领风尚、提升教师职业尊严和荣誉感，肯定教师为教育事业所做的贡献。 中华人民共和国教师节定于每年9月10日。让我们来了解一下教师节吧！观看图片：桃李情（中国画）1984 赵无畏 中国美术馆藏1、画中的人物在做什么？这幅画描绘了三位女同学在雨中提着鸡蛋，透过病房窗户看望生病老师的情景。2、从人物的表情和动作中，你能感受到什么？从人物的表情和动作中，我能感受到画面中的三位女同学，共同承担起看望老师的责任，展现了他们之间的相互扶持和深厚情谊。这种纯真的情感，跨越了时间的限制，成为那个时代人们共同的情感记忆。观看视频《常见表情的画法》。 通过对教师节的了解，知道教师的重要性 初步思考，让学生了解本课所学内容。 讲授新课 一、新知讲解 老师的爱如阳光般温暖，如春风般舒适，如小雨般滋润。老师，您好!谢谢您无私地分享，精心地培育。通过制作小小的节日贺卡，我们可以表达对老师的敬意，与老师一起感受节日的快乐快来一起制作吧!画中主要包括什么东西呢？贺卡：画中包括了贺卡的主要图案、对老师祝福的话和其他一些装饰。试着设计一个自己的卡通形象和老师互动。我们可以从卡通形象外观、跟老师互动的方式、对话内容，还可以设定在教室或户外教学环境中，让卡通形象和老师互动的场景更具生动感。 也可以添加一些与学习相关的小道具，比如书本、黑板、桌椅等。可折叠的立体贺卡可折叠多层立体贺卡是一种立体贺卡结构的创新和拓展，其特征是使用纸张或塑料薄片裁切，并进行两层或两层以上层叠，柱状结构中间有卡纸或塑料薄片做为支撑，卡片可沿柱状结构中心轴线对 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
