ID: 23700655

15.1静电现象课件(40页PPT) 2025-2026学年物理沪科版(2024)九年级全一册

日期:2025-09-18 科目:物理 类型:初中课件 查看:16次 大小:128816039B 来源:二一课件通
预览图 1/12
15.1,物理,九年级,2024,科版,2025-2026
  • cover
(课件网) 第一节 静电现象 第十五章 电与电路 随着科学技术的迅猛发展,电子技术、信息科技、空间技术、海洋科技、生物工程、新能源和新材料等,正在把人类带入一个崭新的高科技时代,这些高新技术的发展离不开电。 观察与思考 那么什么是电呢? 学习目标 1.了解静电现象。(重点) 2.知道电荷间存在相互作用。(重点) 3.能用原子核式结构模型解释摩擦起电现象。(重难点) 4.了解生产生活中关于静电防止和利用的技术。 课程目标: 1、观察摩擦起电现象,探究并了解同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。 2、了解生产生活中关于静电防止和利用的技术。 实验1:与头发摩擦过的梳子能吸起纸屑 实验2:与毛皮摩擦过的气球能吸起头发 实验3:与毛皮摩擦过的气球能吸引水流 1.物体有吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电荷。 带电体的性质: 能吸引轻小物体 2.用摩擦的方法使物体带电,叫摩擦起电。 一、摩擦起电 二、两种电荷及相互作用 思考:带电物体间是否存在相互作用? 相互排斥 相互排斥 相互吸引 分析电荷间相互作用的特点 用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒,所带电荷的种类不同。 怎样确定其他带电体所带电荷的种类? 可以通过带电体之间的相互作用的特点来判断 实验:判断塑料棒的带电种类 该塑料棒与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷种类相同 实验:判断气球的带电种类 该气球与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷种类相同 小结: 1.自然界中存在两种电荷: (1)正电荷:把与丝绸摩擦过的玻璃棒所的带电荷规定为正电荷,可用“+”表示。 (2)负电荷:把与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷规定为负电荷,可用“-”表示。 2.电荷间的相互作用规律: 同种电荷相互排斥, 异种电荷相互吸引。 (1)定义:电荷的多少叫做电荷量。 (2)单位:库仑,简称:库,符号:C (3)注意:两个电荷量分别为1库仑的带电体,相距1千米,相互作用力约为9 000N。可见:库仑是一个很大的单位。 电荷量 加油站 摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带电荷量约为 C, 1C电荷相当于6.25×1018个电子所带的电荷 用验电器来检验物体是否带电 金属球 绝缘垫 金属杆 金属箔 金属罩 接线柱 构 造 摩擦起电验电器视频 是根据同种电荷互相排斥的性质制成的。 与毛皮摩擦过的橡胶棒 验电器的原理 电荷在导体间的定向移动. + + + + + A B A B 金属球 金属杆 金属箔 金属杆上有了电荷的定向移动 1.两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电,如图甲所示。用一根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来,如图乙所示,连接的瞬间有(  ) A.正电荷从A向B移动 B.电子从A向B移动 C.正电荷从B向A移动 D.电子从B向A移动 D 随堂练习 2. (多选)如图所示,甲、乙是两个相同的验电器,带有等量电荷,甲带正电,乙带负电,金属箔片都处于张开状态, 下列说法正确的是(   ) A.若用橡胶棒连接甲、乙两验电器的金属球,则金属箔片的夹角不变 B.若用玻璃棒连接甲、乙两验电器的金属球,则金属箔片的夹角不变 C.若用金属棒连接甲、乙两验电器的金属球,则金属箔片的夹角不变 D.若用金属棒连接甲、乙两验电器的金属球,则金属箔片全部闭合 ABD 3.如图所示的仪器叫_____,用带电体接触它的金属球,就有一部分电荷转移到金属箔上,两箔片就张开,则两箔片上带的是_____(选填“同种”或“异种”)电荷。验电器是根据_____电荷相互_____的原理制成的。 排斥 验电器 同种 同种 1.常见物质是由分子、原子构成的。 原子 核外电子 原子核 质子 中子 电中性 带正电 带负电 不带电 带正电 2.原子结构 原子及其结构 原子结构视频   不同物质的原子核束缚电子的本领不同。 摩擦起电的原因   失去电子的物体因为缺少 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~