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课件网) 3.3直线运动和曲线运动 点击此处添加副标题 汇报人姓名 汇报日期 聚焦 你能描述下列图中的过山车、老鹰、台球、垂直电梯和自动扶梯、苹果的运动路线吗？ 探索：物体的运动路线 观察：物体的运动路线 将蓝球和红球分别放在桌子的指定位置，距离约40厘米，手推蓝球使其击中红球。 思考：有什么好方法能保证蓝球每次都击中红球？ 探索：物体的运动路线 击球活动 再将蓝球和红球分别放到直线轨道和曲线轨道中，利用直线轨道和曲线轨道击球。 思考：在不同的轨道上，蓝色球的运动路线有什么不同？ 探索：物体的运动路线 击球活动 完成记录单。 探索：物体的运动路线 击球活动 思考：在不同的轨道上，蓝色球的运动路线有什么不同？ 运动路线是直线的运动叫直线运动 运动路线是曲线的运动叫曲线运动 我们发现： 探索：物体的运动路线 击球实验 用手将小球沿着桌面推出,它的运动路线是怎样的？ 探索：物体的运动路线 推球活动 先画出自己的想法，再做实验检验。 用线条+箭头画一画小球在桌面上滚动和冲出桌面后的运动路线。 探索：物体的运动路线 推球活动 小朋友玩滑梯和乘坐扶梯时，运动方式分别是怎样的？我们可以依据什么判断？ 拓展 金山办公软件有限公司 汇报人：WPS 感谢大家观看 点/击/此/处/添/加/副/标/题
