中小学教育资源及组卷应用平台 六年级语文上册第七单元综合测评卷 一、积累与运用。（共30分） 1.看拼音，写词语。（4分） 他慢慢地坐了下来，双手放到了黑白相间的qín jiàn（ ）上，chún shú（ ）的技艺令听众táo zuì（ ）在钢琴与xián yuè（ ）的完美融合中无法自拔。 2.下列各组词语中，加点字的读音完全正确的是哪一项？（ ）（2分） A.奴婢（bì） 驰骋（chěng） 处士（chǔ） 戛然而止（jiá） B.荒谬（miù） 巍峨（wēi） 恬静（tián） 少选之间（shào） C.彻底（chè） 仆人（pú） 曝晒（bào） 莱茵河畔（lái） D.尴尬（gān）证券（juàn）汤汤乎（shāng）拊掌大笑（fǔ）3.下列字形和加点字意思都正确的是哪一项？（ ）（2分） A.盲人 一缕烟 伯牙鼓琴（弹奏） B.景像 锦绣 掉尾而斗（落） C.谱写 茅屋 搐人两股（屁股） D.失明 善哉 志在太山（心志，情志） 4.“骢（cōng）”字的意思很可能与什么有关？（ ）（2分） A.马 B.烟囱 C.聪明 D.窗户 5.下面词语填入句子中，最合适的是哪一项？（ ）（2分） A.陈列 B.亮相 C.显现 D.粉墨登场 6.下面是一位同学的习作片段，加点的成语中有一个运用不恰当，这个成语是（ ）。（2分） 艺术世界是无限美好的。小说家书中的人物栩栩如生,歌唱家的歌声如同天籁之音,画家笔下的画作妙笔生花,雕塑家的作品巧夺天工。 A.栩栩如生 B.天籁之音 C.妙笔生花 D.巧夺天工 7.在参观厦门科技馆时，同学们听了讲解员的介绍后，认真做了笔记。下面关于做笔记的说法不合理的是哪一项？（ ）（2分） A.做笔记不仅能帮助我们记忆讲解的重点内容，还能促进我们思考。 B.做笔记时可以顺便把听讲解员介绍过程中的想法记录下来。 C.听讲解时若产生了疑问，可以先记录下来，之后再继续思考或查找资料。 D.听讲解时应该把讲解员讲的所有内容都一一记录下来。 8.根据语境，下面的联想最恰当的是哪一项？（ ）（2分） 月光，从山顶上，顺着直立的崖壁，把清光直泻到江面，就像一道道瀑布，凭空飞降；又像_____，从山上挂起。 A.一片片水雾 B.一匹匹素锦 C.一把把利剑 D.一颗颗珍珠 9.下面这段话表达的观点是什么？（ ）（2分） 艺术与历史息息相关，透过艺术品，我们可以看到那时、那事、那景：北京故宫博物院见证了明清两代的历史；王羲之的《兰亭集序》记录下兰亭山水美景，与友人雅聚之乐；小小一根马鞭见证了京剧表演艺术的发展史…… A.不同艺术品各具特色。 B.艺术见证历史发展。 C.书法艺术独树一帜。 D.京剧艺术别具一格。 10.小明参加“经典古文”比赛吟诵古文，他的停顿不恰当的是（ ）。（2分） A.所宝/以百数 B.有戴嵩《牛》/一轴 C.伯牙鼓/琴，锺子期听/之 D.以为/世无足复为鼓琴者 11.下面说法错误的是哪一项？（ ）（2分） A.《书戴嵩画牛》通过杜处士与牧童的事告诉我们绘画要尊重事实的道理。 B.“压轴”指一场折子戏演出的倒数第一个剧目。 C.相传，《月光曲》是贝多芬因为盲姑娘对音乐的热爱而即兴创作的。 D.京剧用一根小小的马鞭在方圆舞台无比漂亮地展现了骏马驰骋的画面。 12.根据所学知识填空。（6分） （1）音乐拉近了人与人之间的距离。古有“（伯牙）方鼓琴而志在太山，锺子期曰：‘善哉乎鼓,_____。’少选之间而琴，_____，锺子期又曰：‘善哉乎鼓琴，_____。’”，因此，伯牙把锺子期当作_____。成语中也有不少是与音乐有关的。”“_____”出自本单元的《伯牙鼓琴》，比喻知音难遇或乐曲高妙；“_____”借指正大、庄严、高妙的音乐；“_____”形容歌声或音乐优美，耐人回味。我还知道其他与音乐有关的成语，如“_____” （2）皮鞋匠静静地听着贝多芬的演奏，“他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。_____的海面上，_____,月亮越升越高，穿过 ... ...
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