
2025班主任工作计划三年级 根据本学期学校的工作计划,结合上个学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点,结合班级的实际情形,制定了我班本学期班主任工作计划: 一.日常生活管理方面 1.适时与学生交换,定期让班长汇报班级各项情形,力求学生生活问题早发觉、早解决。 2.不定期访问学生宿舍,了解学生宿舍卫生、作息等情形。督促学生做好宿舍卫生,安全工作。定期召开寝室长会议,指导寝室长在寝室中起到积极带头的作用,并争取获得文明寝室、特优寝室等荣誉。 3.节假日做好学生离校、到校各项情形统计。 4.培养学生良好的行动习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵照纪律。 5.号令学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多地考取资格证书。 6.做好勤工俭学工作,在不影响学习的条件下,答应学生外出打工,不定期了解勤工俭学学生的学习成绩、生活状态。 7.针对上课迟到、早退、旷课的学生耐心导正,并与其家长获得联系,告知早退、旷课相干情形。 8.同等对话,建立朋友般的师生关系。 二.班级特点活动方面 1.积极主持主题班会,增进学生了解社会时事、国家大事、国际大事,提高学生对社会的关注。 2.发掘学生特长,鼓励学生在课余时间多锤炼动手、动口能力,为学生踏上社会打好基础。 3.组织班级出游,展开演讲比赛,鼓励学生参加秋季运动会等。 4.清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分。因此展开节日活动,增进学生多我国历史知识和文化遗产的了解,进而培养爱国热情。 三.班干队伍方面 1.健全班委会,明确分工,提高班干的管理能力。 2.本学期初,对原有班干进行适当调剂,严格管理班干成员,使班干确切起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。 3.利用班会和组织各种活动的时间建立班干的威信。 四.学生创新方面 1.鼓励学生在获得良好学习成绩的同时,也要锤炼自己的工作能力,勇于创新,敢于展现自我的人才。 2.鼓励同学之间相互合作,参加校内外各色活动。 3.鼓励学生多关注国内外前沿科技动态、技术走向。 班级是高校教学和管理工作的基本单位,是大学教育的重要阵地之一,它所起到的教育作用是难以估计的。因此,从担负班主任的第一天,我就十分重视班级建设工作。 一、班级建设的目标 班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合学生自身的专业特点和性情特点制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行动,所以需要全部班级成员对它有一个了解、认同并共同遵照和不断完善的进程;学生与班级是相互依靠,相互推动的,良好的班风是由全部师生共同参与和营建出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以一定要把班级建设搞成一场“全_动”,而不要让它成为“剃头的挑子———一头热”,进而变成班主任一厢愿意的空洞口号。 通过半个多月时间的仔细视察和个别交换,我发觉所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点,基于这种情形,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支“生气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的意见,所以这个目标和口号立刻得到了全部学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺利实行奠定了坚实的基础。 二、班级建设的内容 肯定了班级建设的目标之后,环绕这个目标,我制定了详细的工作计划。通过近两年的工作实践,我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积存了许多宝贵 ... ...
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