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课件网) 义务教育北师大版三年级上册 二 第5课时 整理与复习 测量（二） 知识梳理 想一想，我们认识了哪些长度单位？用自己喜欢的方式整理出来。 1毫米大约是一枚硬币的厚度，我的一拃大约是1分米。 在200 米跑道上走5圈，就是1千米，大约需要15分钟…… 下面这些测量活动通常会选择哪个长度单位？ 做桌套要测量课桌的长和宽。 想知道1粒大米有多长。 想知道从家到天安门广场有多远。 表示1粒米的长度用毫米作单位，表示两地间的 距离用千米…… 分米或厘米 毫米 千米 可根据物体的长短 选择合适的单位。 巩固应用 （课本P22T1） 楼高约30（ ） 米 每小时行约 60（ ） 千米 眼镜片厚约 3（ ） 毫米 1.在括号里填上合适的单位。 小明身高约136（ ） 厘米 词典厚约 58（ ） 毫米 桌子高约 8（ ） 分米 （课本P22T2） 2.量一量，填一填。 （课本P22T3） 3.填一填。 4分米＝（ ）厘米 3000米＝（ ）千米 6千米＝（ ）米 8厘米＝（ ）毫米 50毫米＝（ ）厘米 70厘米 ＝（ ）分米 40 3 6000 80 5 7 3千米 30米 5000米 5千米 4米 40厘米 40厘米 4分米 30毫米 3厘米 2分米 2厘米 ＞ ＝ ＞ ＝ ＝ ＞ 4. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 （课本P22T4） 298米 640米 440米 （课本P23T5） 5. 我家离学校300米。 辰辰 我家离学校和辰辰家离学校差不多远。 小贝 我家离学校比辰辰家离学校远多了。 小军 小贝家离学校有多远？ 小军家离学校有多远？ 画“○”。 画“√”。 312米 195米 1千米 √ ○ 6.机灵狗给小兔和小象送信，然后再返回家中。 它有几条路线可以走？不同路线的路程一样吗？ 一共要走多少千米？ （课本P23T6） 1000＋700＋1300＝3000（米） 1300＋700＋1000＝3000（米） 答：它有2条路线可以走，不同路线的路程一样， 一共要走3千米。 3000米＝3千米 7. 读一读奇思的日记，把不合理的地方改正过来。 早晨，我从 长的床上爬起来， 拿起 长的牙刷刷牙，然后洗了洗脸， 用 长的毛巾把脸擦干。吃过早饭去 上学，学校离我家大约有 远。来 到学校，我坐在 高的凳子上，拿出 厚的数学书，准备上课。 2分米 1米 70毫米 900毫米 5米 7厘米 2米 1分米 70厘米 900米 5分米 7毫米 （课本P23T7） 8. 估一估，量一量，说一说。 （课本P23T8） 我的估计 我的测量 我的铅笔长 我的书厚 我的凳子高 我喜欢的 物品的长度 厘米 厘米 毫米 毫米 分米 毫米 分米 厘米 9.巧填单位名称。 1（ ）＋9（ ）＝1（ ） 1（ ）＋99（ ）＝1（ ） 1（ ）＋999（ ）＝1（ ） 厘米 厘米 分米 厘米 厘米 米 米 米 千米 （答案均不唯一）
