初 三 历 史 阶段检测练习题参考答案及评分标准 一、选择题（每题 2 分，共 50 分） 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答 案 B C B A C D A C C B A D D 题 号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答 案 B A C B C B D C D D A A 二、非选择题（第 26 题 17 分，第 27 题 18 分，第 28 题 15 分，共 50 分） 26．（1）①道家 ②孔子 ③兼爱。（3 分）原因：铁农具和牛耕得到进一步推广，生产力水平 大大提高。（1 分） （2）核心思想：人文主义。（1 分）意义：《共产党宣言》的发表标志马克思主义的诞生。从 此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。（3 分） （3）意义：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政 国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。（3 分） 变化：①促进了马克思主义在中国的传播②促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国 共产党成立做了思想上干部上的准备；③为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台 创造了条件；④是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。（任两点，2 分） （4）事件：中华人民共和国的成立（或新中国的成立）。（1 分） 事件：三大改造的完成。 （1 分） （5）中国方案：“一带一路”倡议。（1 分） 中国智慧：袁隆平的籼型杂交水稻（或“袁隆平 的杂交水稻技术”）。（1 分） 27．(1)理解：法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界 性影响。（3 分） 反抗斗争：拉丁美洲独立运动。（1 分） （2）政治上，废藩置县，加强中央集权；军事上，实行征兵制，建立新式军队；经济上，推 行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；社会生活方面，提倡“文明开化”， 向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。（4 分） （3）土地政策：打土豪，分田地。（1 分） 革命道路：农村包围城市，武装夺取政权的井冈 山道路。（1 分） （4）理由：1978 年召开了中共十一届三中全会，确立了解放思想、开动脑筋、实事求是、团 结一致向前看的指导方针；作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放 的历史性决策；是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折；开启了改革开放和社 会主义现代化建设的新时期；实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代领导集体。（4 分） 道路：中国特色社会主义道路。（1 分） （5）指导思想：习近平新时代中国特色社会主义思想。（1 分） 奋斗目标：中华人民共和国 成立 100 年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。 （2 分） 28．（1）原因：技艺的传承；政府开设科学教育；人们的科学研究精神。（任两点，2 分） 目 的：巩固统治。（1 分） （2）制度：君主立宪制。（1 分） 发明：瓦特改良的蒸汽机。（1 分） （3）“独特方式”：全民教育、大学科研、智力资源。（3 分） 成就：德国人奥托制造出了第 一台煤气内燃机；德国工程师戴姆勒研究成汽油内燃机；德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机； 德国人本茨制造出了世界上第一辆汽车。（任答一点，1 分） （4）【示例 1】观点:科技发展引发社会问题（6 分） 论述：科技成果在工业上的广泛应用,带来了许多社会问题。例如,工业生产消耗了大量的 自然资源，同时产生了大量的工业废水、废渣废气等,造成资源枯竭又严重破坏了自然环境。 工业革命后，资产阶级利用机器榨取广“大工人的剩余价值,造成贫富分化加剧,社会矛盾尖锐, 严重影响社会发展。 综上所述,科技发展带来一系列的社会问题,需要我们共同关注积极应对，深刻反思。 【示例 2】观点:科技是一把双刃剑（6 分） 论 ... ...
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