第1单元-圆柱与圆锥-第2课时-面的旋转（试一试）课件（共11张ppt）北师大版六年级数学下册

(课件网) 面的旋转（试一试） （北师大版六下第一单元“圆柱与圆锥”第2课时） 同学们，还记得上节课我们学习过的圆柱和圆锥分别有什么特点吗？ 回顾旧知 01 活动一： 02 圆柱和圆锥分别有什么特点？ 想 仔细观察手中的圆柱体和圆锥体，说一说它们分别有什么特点？（看、滚、摸、剪、切等） 活动要求： 说 4人小组内说一说你的想法。 底面 底面 侧面 o o’ 高 底面 o 高 侧面 圆柱有两个完全一样底面，一个侧面。 圆锥有一个底面是圆，一个侧面。 02 总结圆柱和圆锥分别有什么特点？ 活动二： 02 怎样测量圆柱与圆锥的高？ 活动要求： 想 怎样测量圆柱与圆锥的高？ 量 小组合作量一量。 说 说一说你是怎么测量的，测量时需要注意些什么？ 想一想：圆柱和圆锥各有多少条高？它们的高之间存在什么关系？ 活动二： 02 他们的测量方法对吗？ 3.下面图形中哪些是圆柱或圆锥？在括号里写出名称，并标出底面直径和高。 （ ） （ ） （ ） （ ） 圆锥 圆柱 高 直径 高 直径 练一练： 03 4.某种饮料罐的形状为圆柱形，底面直径为6.5cm，高为11cm。将24罐这种饮料按如图所示的方式放入箱内，这个箱子内部的长、宽、高至少是多少？ 长：6.5×6＝39（cm） 宽：6.5×4＝26（cm） 高：11cm 练一练： 03 5.如图，把下面的立体图形切开，想一想切开后的面分别是什么形状，连一连。 练一练： 03 2米 6.有一段公路需要维修，工人将一些圆锥形路障排成一排，一共摆了5个。每个圆锥底面直径是30厘米，每两个圆锥形路障底面间的距离是2米。从第一个路障到最后一个路障共排了多长？ 练一练： 30厘米=0.3米 0.3×5=1.5米 间距：5-1=4个 4×2=8米 8+1.5=9.5米 03 答：从第一个路障到最后一个路障共排了9.5米。 通过今天的学习，你有什么收获？ 说一说