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课件网) 第1课时 折一折，做一做 第六单元 图形的运动（一） 淘气和笑笑在手工课上剪了一些漂亮的图案。 你想知道他们是怎么剪出来的吗？ 以衣服领子的中间为界折叠 以“王”字中的竖画为界折叠 以五角星的上下顶点为界折叠 以鱼的中间为界折叠 发现：这四个图案沿着确定的中线将图案对折，折痕两侧 部分完全重合，说明折痕两侧的形状和大小完全相同。 像这些图案沿一条直线对折后，两侧的部分能完全重合，就说这样的图案都具有对称性，都是轴对称图案，也叫轴对称图形。 轴对称图形的特点： 沿某一条直线对折后,两侧的部分完全重合。 仔细观察这些图案，寻找特点。 你能剪出 吗？ 选一张长方形 纸并对折。 靠近折痕的一边画出 要剪的五角星的一半。 沿着所画的线剪下来。 并将剪下来的图案展开。 想办法得到下面的几个图案。 按照剪五角星的方法剪出上面的图案。 剪之前先想一想怎么折怎么画。 想办法得到下面的几个图案。 按照剪五角星的方法剪出上面的图案。 想办法得到下面的几个图案。 按照剪五角星的方法剪出上面的图案。 我成功啦！ 说一说，操作中要注意什么问题？ 对折一定要对齐。 描线描得像不像很重要。 把纸对折时，可以左右对折、上下对折，也可以对角对折，根据要剪的图案采用合适的对折方式。 1. 用一张正方形的纸照样子做一做。 选自教材第73页练一练第1题 提示:拿出一张正方形的纸，根据要求实际操作即可。 2. 第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。试着剪出其中的一个图案，和同伴交流。 选自教材第73页练一练第2题 剪法提示:如第二行所示，将一张长方形的纸对折，先在折痕处描出图案，再沿边缘剪下。 3. 看一看，做一做。 提示:将一张长方形纸对折,先画出一幅图的一半,再用图钉沿着边线扎一扎，最后打开这张长方形纸,就可以得到想画的图形。 选自教材第73页练一练第3题 扎一扎。 下面的图案分别是从哪张纸上剪下来的，连一连。 1. 将该图形沿虚线对折可以得到的图形像？（ ） A. 正方形 B. 一棵树 C. 三角形 B 1. 欣赏建筑中的对称美 这节课有什么收获呢？ 如果一个图形沿一条直线对折后，折痕两侧的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形。 剪轴对称图形的方法：把一张长方形或正方形纸对折， 在纸上靠折痕的一边画出图形的一半，用剪刀沿所画 边线剪开，展开折纸就是轴对称图形。 折一折，做一做：初步感知轴对称现象 轴对称图形： 沿一条直线对折，折痕两侧的部分能够完全重合。 剪轴对称图形： 对折 画 剪 展开 ... ...
