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第3课 古希腊文化的集大成者亚里士多德 课件 (3)

日期:2026-02-10 科目:历史 类型:高中课件 查看:66次 大小:285788B 来源:二一课件通
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课件22张PPT。第3课 古希腊文化的集大成者 亚里士多德  在亚里士多德心中,“德性就是中庸,是对 中间的命中。德性作为我们的中庸之道,它是一 种具有选择能力的品质,它受到理性的规定,像 一个明智人那样提出要求”。他进而提出,最好 的政体以中庸为原则,毋过犹不及。 请思考: 1.怎样理解亚里士多德的中庸理论? 2.如何认识亚里士多德对世界思想史的贡献?知识点 一 北方小驹 1.家境出身: (1)出生在_____小城斯塔吉拉,常随做御医的父亲出入马其 顿王宫,接触到广泛的文化知识。 (2)作为_____的后代,具有很好的古代生物学、_____ 素养。马其顿医学世家生理学2.才智超群: (1)17岁时来到雅典柏拉图创办的_____学园学习,表现出 惊人的求知欲。 (2)敬重老师,但不盲从,常与老师就_____问题展开辩论,被 誉为学园的头脑。阿卡德米哲学3.思想主张: (1)哲学思想: ①反对柏拉图的_____,肯定客观世界是真实的存在,而且 是人类认识的来源,认识产生于对外界事物的感觉。 ②社会态度:人要追求尽善尽美的境界,但这并不意味着要放 弃现实的幸福。 ③不彻底的唯物论:认为物质受形式的支配,只有属于精神世 界的形式,才赋予物质以确定性和现实性。 (2)伦理思想:_____理论。 (3)特点:接近_____主义,但不彻底。理念论中庸唯物【合作探究】 结合亚里士多德的思想主张,阅读材料:   柏拉图认为,在具体事物之外存在理念,它是世界的本原;而亚里士多德认为,思想来源于具体事物,物质世界和精神世界不可分割,每一个物体都由形式和物质组成。柏拉图认为,研究物质世界只能获得不确定的“意见”,而不能获得知识;而亚里士多德则认为,物质世界值得研究,尽管认识中有错误,但也有真理成分,科学的任务就是鉴别什么是真正的知识。探究分析: (1)上述材料中,柏拉图与亚里士多德在讨论一个什么哲学问题?各持怎样的观点? 提示:讨论物质与意识(精神)的关系。 柏拉图认为在具体事物之外存在着理念(精神),它是世界的本原;而亚里士多德认为思想来源于具体事物,物质世界和精神世界不可分割。(2)亚里士多德怎样发展了柏拉图的哲学思想? 提示:亚里士多德反对柏拉图的理念论,他认为理念论否定了现实世界的真实性。亚里士多德认为理念属于人的思维抽象,客观上并无理念世界的存在,这种主张一定程度上接近了唯物主义,同时亚里士多德还进一步明确了哲学的研究对象。亚里士多德对老师柏拉图是怎样的态度?给我们处理与老师的关系提供了哪些有益的启示? 提示:态度:亚里士多德对柏拉图非常敬重,但在科学上决不盲从,把真理看得高于一切。“吾爱吾师,但更爱真理”。 启示:①要尊敬老师。②要在学习老师知识的同时,掌握问题的思考探究方法。③在老师与真理之间,坚持真理,反对盲从。(答案不唯一)知识点 二 博学家与教师生涯 一、博学家 (1)研究的兴趣和范围非常广泛,因此被誉为“_____ _____”。 (2)哲学领域:确定哲学的研究对象,提出哲学必须研究和解 决的十三个问题。 (3)生物学领域:对五百多种不同动植物进行分类,至少对五 十多种动物进行了_____。百科全书式的学者解剖研究(4)物理学领域:在《_____》一书中,指出具体事物是由 形式和质料组成的。 (5)工具科学:创立_____,由大前提、小前提和结论三部 分构成的简单演绎逻辑,即_____,始终贯穿于其研究、 统计和思考之中。物理学逻辑学三段论二、教师生涯 1.宫廷教师:马其顿国王腓力二世聘其为其子_____的私 人教师。 2.创立学园:公元前335年,在雅典东郊创立“_____”学 园,其藏书数量巨大。 3.逍遥学派:亚里士多德喜欢边散步边讲学,人称他“_____ _____”或_____。亚历山大吕克昂散步的哲学家逍遥学派4.中庸之道:任何行为和感受都有一个中间性问题,过度与 ... ...

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