第三节 氧气的实验室制取 【实验室制取氧气】 1. [2025南通海门月考]下列关于过氧化氢制取氧气并回收MnO2的实验操作正确的是( ) A. 检查装置气密性 B. 制取氧气 C. 氧气暂时存放 D. 过滤回收MnO2 2. [2025宿迁宿城期中]实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气，下列实验操作正确的是( ) A. 实验结束时，先移走酒精灯再从水槽移出导管 B. 加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热 C. 导管口有气泡冒出时，立即收集气体 D. 固定试管时，试管口要略向下倾斜 【实验室制取气体的一般思路】 3. 确定气体的实验室制取方法时，需要考虑的是( ) ①反应所需试剂的状态和反应条件 ②实验成本 ③气体溶解性 ④气体的密度 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④ 4. 下表是五种气体在标准状况下的密度和溶解性。 气体 空气 氨气 甲烷 氯化氢 氧气 密度/(g/L) 1.293 0.771 0.717 1.629 1.43 溶解性 极易溶 难溶 极易溶 不易溶 其中既能用排水法，又能用向下排空气法收集的气体是( ) A. 氨气 B. 甲烷 C. 氯化氢 D. 氧气 5. 下列是有关氧气的检验及验满的实验操作，其中正确的是( ) A. 检验 B. 验满 C. 检验 D. 验满 6. 为了探究影响过氧化氢分解速率的因素，设计了如下几组实验。下列说法不正确的是( ) 序号 过氧化氢溶液 MnO2质量 反应温度 体积 溶质质量分数 ① 10 mL 5% 0.1 g 25 ℃ ② 10 mL 10% 0.1 g 25 ℃ ③ 10 mL 5% 0.1 g 40 ℃ ④ 10 mL 5% 0.3 g 25 ℃ A. 对比①与②，可以探究过氧化氢溶液浓度对反应速率的影响 B. 对比①与③，可以探究温度对反应速率的影响 C. 对比②与④，可以探究MnO2的质量对反应速率的影响 D. 实验①与实验③最终收集到的氧气质量基本相同 7. [2025宿迁如东实验期中]下列四个图像，能正确反映对应关系的是( ) C. 加热一定量的高锰酸钾 D. 加热高锰酸钾制取氧气 8. 实验室制取氧气的装置以及验证氧气性质的实验如下图所示。回答下列问题。 A B C D E (1) 写出标号仪器的名称：①_____，②_____，③_____。 (2) 小红用高锰酸钾制氧气时，把装置A、C连接起来进行实验，实验过程中她发现集气瓶中的水变为了紫红色。使集气瓶中的水变为紫红色的物质是_____，改进的方法是_____。用该方法制气体，实验结束，要先_____，再熄灭酒精灯。 (3) 用装置D或E收集气体的方法叫_____，用这种方法收集气体时要求导管伸到集气瓶底部，目的是_____。 (4) 小明用自己制取的氧气做甲和乙实验，验证氧气的性质，两个实验中集气瓶底部都有少量水，它们的作用分别是_____、_____ _____。 9. 问题一：铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁能作过氧化氢分解的催化剂吗？ 【作出猜想】氧化铁能作过氧化氢分解的催化剂。 【设计实验】 实验步骤如下： Ⅰ. 如图实验，向A、B两支试管中分别加入5 mL 5%的过氧化氢溶液，B试管中加入a g氧化铁，再把带火星的木条分别伸入A、B两支试管，观察实验现象。 Ⅱ. 当B试管中无明显现象后，向B试管中重新加入适量5%的过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入B试管，如此反复多次实验，观察实验现象。 Ⅲ. 将实验Ⅱ中的剩余物过滤，并将所得氧化铁进行洗净、_____、称量。 (1) 步骤Ⅰ的实验现象是_____，说明氧化铁能加快过氧化氢的分解速率。 (2) 步骤Ⅱ的实验目的是_____。 (3) 步骤Ⅲ缺少的实验步骤是_____。 问题二：同学们想探究过氧化氢溶液的浓度及催化剂种类对反应速率的影响，在其他条件相同的情况下进行了4次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。 实验 30%过氧化氢 溶液的质量/g 加入水的 体积/mL 物质及质量 收集时间/s 1 10 40 二氧化锰5 g 200 2 20 30 二氧化锰5 g 100 3 30 20 二氧化锰5 g 67 4 30 20 氧化铁_____g m (4) 相同条件下，实验1、2、3 ... ...
