七年级下册语文第四单元测试卷（含答案）

七年级下册语文第四单元测试卷 一、基础知识与运用。(36分) 1.下列加点词的读音，完全正确的一组是（ B）（2分）A. 行辈（háng） 不惮（dàn） 亢奋（kēng ） 参差不齐（cī）B.潺潺（chán） 凫水（fú） 旺相（xiàng） 晦暗（huì）C.羁绊（jì） 归省（xǐng） 蓦然（mù） 嗔视（chēn）D.冗杂（rǒng） 撺掇（cuàn） 粲然（càn） 叱咤风云（chà）2．下列词语书写全部正确的一组是（ C）（2分）A．飞溅 静穆 博击 烧灼 B．鱼火 惬意 疏密 包罗C．颦蹙 必竟 惊鸿 嗔视 D．宛转 弥散 高梁 飞溅3.依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是（ C）（2分）①只有我急得要哭，母亲却 的嘱咐我，万不能装模装样。②被称为“可吸入颗粒物”的扬尘是杭州空气的 污染物。 ③三峡导流明渠截流成功，长江巨龙将被彻底 。 A．努力 重要 折服 B．用力 监测 降服C．竭力 主要 降服 D. 奋力 重要 折服4．根据提供在括号内的词义，在句子后面括号内填写出相应的词语。（4分） ⑴外祖母很气恼，怪家里人不早定，（翻来覆去地说）起来。（絮叨） ⑵当它（声音突然中止）的时候， 世界出奇的寂静。 （戛然而止）⑶我也不敢像舞蹈家一般，内行地赞美她们地一举手一投足，是怎样地“（做本行的事情，成绩十分显著）”。 （本色当行） ⑷每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人（赞美看到的事物好到极点）。（叹为观止）5．指出下列句子所运用的修辞手法。(4分) ⑴他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。（比喻 ） ⑵一捶起来就发狠了，忘情了，没命了。 （ 排比 ） ⑶当年读书，见古人形容歌声的好处，有那“余音绕梁，三日不绝”的话，我总不懂。（ 引用 ） ⑷强刺激的河北梆子，这不就是我们自己土生土长的“滚石乐”吗？（ 反问 ）6、下列标点符号使用不正确的一项是（C）（2分）A. “请客？———这是应该的。”于是对我说，“迅哥儿，昨天的戏可好么？”B．是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！C．人，成了茫茫一片，声，成了茫茫一片……D．我实在描写不出，只能借用白居易的两句诗“珠缨炫转星宿摇，花鬘斗薮龙蛇动”来包括了。7．下列说法不正确的一项是（D）（2分） A.《社戏》是现代作家鲁迅的小说名篇，表现了对童年生活的回忆和留恋的心情。B．现代散文家丰子恺的《竹影》，写了几个少年画画的游戏，引出了对中国画的艺术体验。C．《观舞记》的作者是冰心，我们在上学期学过她的作品《纸船———寄母亲》。D．《口技》选自清代林嗣环编选的笔记小说《虞初新志》，作者是张潮。8．体会下面一段话中老师和学生的对话，回答文后问题。（4分）老师催促学生交作业，他扬了扬手上的作业本，问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？”有位学生怯怯地说：“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗？”（1）老师话中的意思是什么？（2分）答：不会还有没交作业的同学吧？ （2）学生话里的意思又是什么？（2分）答：我没有交作业，明天交可以吗？9．小诗人以《微笑》为题写了两句诗，请你按他的句式续写下去。（4分）微笑， 是一缕和煦的阳光，让生活五彩缤纷。微笑，是一点柔嫩的绿草，给大地无限生机。微笑，是一枝鲜艳的花朵，让生活美丽点缀。微笑，是一条清澈的小河，给大地增添纯洁。微笑，是一汪晶莹的流水，让生活充满活力。微笑，是一朵美丽的礼花， 使天空多姿多彩。微笑，是一粒嫩小的种子，使友谊生根发芽。微笑，是一架绚烂的彩虹，架起人生的桥梁。10、默写下列古诗。（10分）⑴鸟向檐上飞，_____。⑵峨眉山月半轮秋， _____ 。⑶正是江南好风景, _____。⑷写夜晚听到《折杨柳》的曲调，引起思乡之情的诗句：此夜曲中闻折柳，_____。 ⑸写几重青山外，远行人渐行渐远的诗句： _____，青山独归远。（6）描 ... ...