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课件网) 第一单元 观察植物 第一课 一株植物 科学粤教粤科版三年级上册 参天的大树与低矮的小草都是植物。它们在外形上有很大的不同，那么它们的结构是否相同呢 一株植物一般由哪些部分构成 问题与想法 1 我的想法： 。 探索与实践 1 取一株完整的植物，观察该株植物由哪些部分构成。 观察过程中要佩戴护目镜。观察完成后要把植物恢复原状并洗手。 任务 到图书馆查阅植物方面的科普书籍，了解常见植物的构成。 观察时如果植株没有花或者果实，我们可以通过查阅资料进行了解。 技能训练 探索与实践 方法学习 1 探索与实践 1 观察并记录：观察植物，记录一株植物的构成。 我的记录 讨论与发现 1 通过观察和查阅资料，可以发现什么 请同学们与同桌分享你的观察结果。 讨论与发现 1 一株植物一般由根、茎、叶、花、果实和种子六部分构成。 我发现： 根 茎 叶 花 果实 种子 拓展视频 问题与想法 2 植物是生物，它们有哪些共同特征 植物的共同特征 说一说： 植物的共同特征是 。 探索与实践 2 调查身边常见的植物，归纳这些植物有哪些共同的生命特征。 探索与实践 2 酢浆草 榕树 向日葵 任务：调查身边常见的植物，归纳这些植物有哪些共同的生命特征。 探索与实践 2 植物的 名字 会生长 能繁殖 有从生到死的过程 生存的需求 酢浆草 夏天时的叶子比春天时多了很多 开出红色的花，结了很多小果实 一般几年后就会死亡 需要阳光、要吸收水分 榕树 调查并记录： 示例 讨论与发现 2 通过调查，可以发现什么 植物都会生长、繁衍，生长都需要阳光和水，但不同的植物寿命不同。 请同学们与同桌分享你的调查结果。 我发现： 总结与提升 植物具有生命，都会生长繁殖，一般由根、茎、叶、花、果实和种子构成。这些器官能够帮助植物完成各种生命活动，包括生长、发育、繁殖等。 1.仿真植物和自然界里的植物有哪些异同 通用元素 思考与练习 自然界的植物 仿真植物 仿真植物像植物的“照片”或“模型”，只是看起来像。 自然界的植物是真正的“生命”，它们会生长、变化，并为地球带来生机 仿真植物 通用元素 思考与练习 2.课后活动：到校园里观察植物，辨认植物的各个部分。 通用元素 思考与练习 评价维度 评价内容 表现程度 我知道 植物具有生命，都会生长繁殖，一般由根、茎、叶、花、果实和种子构成。 （） （） （） 我会说 可以向同学说明植物器官如何帮助植物生长、繁殖。 （） （） （） 我会做 能调查身边常见的植物，归纳这些植物有的共同生命特征。 （） （） （） 自我评价 总结与评价 下节课我们了解植物需要什么 ... ...
