阶段重点练二 氮及其化合物 1.研究表明，氮氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关（如图所示）。下列叙述错误的是（ ） A.雾和霾的分散剂相同 B.雾霾中含有硝酸铵和硫酸铵 C.NH3是形成无机颗粒物过程中的催化剂 D.雾霾的形成与过度施用氮肥有关 2.某集气瓶内装有红棕色的混合气体，加入足量蒸馏水，盖上玻璃片振荡得橙黄色溶液，气体颜色消失，再打开玻璃片后，瓶中气体又变为红棕色，该混合气体可能是（ ） A.N2、O2、Br2 B.NO2、NO、N2 C.NO2、NO、O2 D.N2、NO2、Br2 3.清代赵学敏《本草纲目拾遗》中关于“鼻冲水”的记载明确指出：“鼻冲水，出西洋，……贮以玻璃瓶，紧塞其口，勿使泄气，则药力不减……惟以此水瓶口对鼻吸其气，即遍身麻颤出汗而愈。虚弱者忌之。宜外用，勿服”。这里的“鼻冲水”是指（ ） A.氨水 B.浓盐酸 C.硫酸 D.食醋 4.碳酸氢铵是我国主要生产的氮肥品种之一，它属于铵态氮肥（铵盐）。下列有关铵盐的叙述说法正确的是（ ） A.所有铵盐受热均可以分解，产物均有NH3 B.所有铵盐中氮元素均呈－3价 C.NH4Cl溶液中加入NaOH溶液共热时，反应的离子方程式为N＋OH－NH3↑＋H2O D.氯化铵加热，可发生升华现象 5.（2024·山东师大附中段考）下列装置用于实验室制取NO并回收Cu，不能达到实验目的的是（ ） A.用装置甲制NO气体 B.用装置乙除NO中的少量NO2 C.用装置丙收集NO气体 D.用装置丁蒸干溶液获得Cu·6H2O固体 6.下列对于二氧化氮的说法正确的是（ ） A.NO2能与水反应生成硝酸，NO2是酸性氧化物 B.除去O2中混有的NO2，可将混合气体通入水中，将NO2溶解 C.NO2与溴蒸气的鉴别可用NaOH溶液，溶于NaOH溶液得无色溶液的是NO2，得橙色溶液的为溴蒸气 D.NO2是大气污染物之一 7.硝酸是一种常见化学品。某同学在实验室中进行硝酸性质探究时，下列说法和表示方法不正确的是（ ） A.浓硝酸需要避光保存，原因：4HNO34NO2↑＋O2↑＋2H2O B.少量铜片加入浓硝酸中：Cu＋2N＋4H＋Cu2＋＋2NO2↑＋2H2O C.炽热的木炭置入浓硝酸中：3C＋4HNO33CO2↑＋4NO↑＋2H2O D.将打开瓶塞的浓硝酸与浓氨水靠近，有白烟产生：NH3＋HNO3NH4NO3 8.（2024·湖北荆门中学等四校联考）研究氮及其化合物的性质，可以有效改善人类的生存环境。氮及其化合物的“价—类”二维图如下，B是红棕色气体。 下列有关说法中不正确的是（ ） A.工业上以A、空气和水为原料生成硝酸 B.由A→N2，从原理上看，A可与NO反应实现 C.由B→NO，必须加入还原剂才能实现转化 D.物质B与水反应，生成1 mol C时转移电子数为NA 9.（2024·洛阳高一段考）氨广泛应用于化工、化肥、制药等领域，一种新型制备氨的方法如下。下列说法错误的是（ ） A.反应①属于人工固氮 B.反应②属于氧化还原反应 C.反应⑤在无水环境中进行时，有白烟产生 D.该转化过程总反应的反应物是N2和H2O，产物是NH3和O2 10.（2024·潍坊高一期末）学习小组设计如下实验探究Cu与浓硝酸反应混合液呈绿色的原因。 实验Ⅰ：向5 mL浓硝酸中加入0.1 g铜粉，产生红棕色气体，溶液变为绿色，将溶液分成两份于两支小试管中。 实验Ⅱ：向其中一支小试管中加入1.0 g铜粉，振荡，充分反应，溶液变为蓝色。 实验Ⅲ：将另一支小试管稍微加热，放出红棕色气体，溶液变为蓝色。 实验Ⅳ：取 2 g硫酸铜溶于蒸馏水中，溶液为蓝色，继续加入无色的亚硝酸钠溶液，混合后溶液变为绿色。 下列说法错误的是（ ） A.铜与浓硝酸反应生成NO2 B.实验中溶液为绿色是因为硝酸铜浓度变大 C.向实验绿色溶液中加入蒸馏水可能发生反应3NO2＋H2O2HNO3＋NO D.Cu与浓硝酸反应过程中可能产生不稳定的亚硝酸铜导致溶液呈绿色 11.（2024·深圳高一期末）部分含氮、硫元素的“价—类”二维图如图所示。下 ... ...
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