【精品解析】【教科版】科学二年级上册 第二单元 地球家园 单元测试卷（基础）

【教科版】科学二年级上册 第二单元 地球家园 单元测试卷（基础） 一、填空题（每空1分，共22分） 1．（2025三上·宝安期末）出行前需要观察天气，通常天气指的是一个地方　 　（选填“短”或“长”）时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪和风的情况。 【答案】短 【知识点】天气现象 【解析】【分析】天气：一个地方短时间内的大气状况（如冷暖、阴晴等）。气象：涵盖大气的状态和现象，包括短期天气和长期气候特征。 2．（2024三上·通道期中）“春风拂面”，这是因为空气的　 　而成了风，“涓涓细流”说明水是可以　 　的。这两个成语说明空气和水的共有特点是　 　，你还能说出水和空气共有的一个特点是　 　。 【答案】流动；流动；可以流动；透明 【知识点】探究水的特征；空气的特征 【解析】【分析】①风的形成源于空气的流动。当空气从一个地方向另一个地方运动时，就形成了风。“春风拂面”是典型的空气流动现象：春风本质上是流动的空气，吹拂到面部时能被人感知，这直接体现了空气可以流动的性质。因此，第1空答案为流动。 ②水没有固定的形状，能沿着容器或地势流动。涓涓细流描述的是细小的水流持续移动的状态，直观展示了水可以流动的性质。因此，第2空答案为流动。 ③空气和水虽然形态不同（空气是气体，水是液体），但都具有可以流动的共同特点。题目中“春风拂面”（空气流动）和“涓涓细流”（水流动）的现象，直接印证了这一共性，因此第3空答案为可以流动。 ④空气和水都是无色、透明的，它们本身没有颜色，且能让光线穿过，使人可以透过它们看到后面的物体。此外，空气和水还具有没有固定形状、占据空间等共性，因此，第4空答案为透明。（其他合理答案如没有固定形状、占据空间也可）。 3．（2025三下·岳池期末）谚语“燕子低飞，蚂蚁搬家蛇挡道”，说明未来天气可能会（　　）。 A．天晴 B．下雨 C．阴天 【答案】B 【知识点】天气现象 【解析】【分析】下雨前，空气中湿度增大，气压降低。燕子的主要食物是昆虫，此时昆虫因翅膀沾湿难以高飞，燕子需低飞捕食；蚂蚁对气压变化敏感，会提前搬家以防巢穴被淹；蛇挡道多因洞穴潮湿，需到高处避水。这些现象均与降雨前的气象条件相关，是民间总结的下雨前兆。天晴和阴天不会引发这些生物行为，故答案为B。 4．天气跟我们的生活　 　。　 　、　 　等恶劣天气可能给我们带来灾难。 【答案】息息相关；台风；暴雨 【知识点】天气对生活的影响 【解析】【分析】天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。天气的最大特点是多变，天气与我们生活是息息相关的，各种不同天气与人们的生产和生活有着十分密切的关系。台风、暴雨等恶劣天气可能给我们带来灾难。 5．（2024五下·鹤壁期中）冬季物体影长长，气温低，夏季物体影长短，　 　，春秋两季气温适中，从而形成　 　的现象。 【答案】气温高；四季交替 【知识点】四季的特征 【解析】【分析】阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置改变而变化的，太阳在天空中的位置最高时，物体的影子最短；太阳的天空中的位置最低时，物体的影子最长。地球在不停地围绕着太阳公转，冬季物体影长长，气温低，夏季物体影长短，气温高，春秋两季气温适中，从而形成四季交替现象。 6．制作　 　是我们长时间坚持观察记录天气的好方式。天气日历中，一般要记录　 　、　 　和　 　。 【答案】天气日历；日期；星期；天气现象 【知识点】天气现象 【解析】【分析】科学家利用工具观测天气、发现规律，告诉我们天气可能发生什么样的变化，做出天气预报告诉我们天气可能发生什么样的变化。制作天气日历是我们长时间坚持观察记录天气的好方式。天气日历中我们一般要注明日期、天气现象等重要信 ... ...