人教版（五四学制）化学九年级上册单元测试-第三单元 酸和碱（基础卷）

人教版（五四学制）化学九年级上册单元测试-第三单元 酸和碱（基础卷） 一、选择题 1．碱溶液中都含有OH-，因此不同的碱表现出一些共同的性质.下列关于Ba(OH)2 性质的描述中不属于碱的共同性质的是(　　). A．能使紫色石蕊溶液变蓝色 B．能与盐酸反应生成H2O C．能与 Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀 D．能与CO2反应生成H2O 【答案】C 【知识点】碱的化学性质 【解析】【解答】思维点拨 Ba(OH)2 为可溶性碱，在溶液中发生电离：因此 Ba(OH)2的性质应该由Ba2+与OH-体现，即既有碱的通性又有 Ba2+与SO-、CO2-等反应生成不溶物的性质.由于有些金属离子并不能与SO2-等酸根离子反应生成沉淀，因此这不是碱的通性. 【分析】根据碱的通性实质是与中碱的氢氧根离子发生反应的性质分析。 2．要使如图所示装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是(　　). ①硝酸铵和水；②铁和稀硫酸；③固体氢氧化钠和水；④生石灰和水；⑤石灰石和稀盐酸. A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．②③⑤ D．②④⑤ 【答案】B 【知识点】溶解时的吸热或放热现象；酸的化学性质；物质发生化学变化时的能量变化 【解析】【解答】 小气球鼓起来，说明装置内压强变大。①硝酸铵溶解于水吸热，会使装置内压强减小，错误；②铁和稀硫酸反应会产生氢气，使得装置内压强增大，正确；③固体氢氧化钠溶解于水放热，可使装置内压强增大，正确；④生石灰和水反应放热，可使装置内压强增大，正确；⑤石灰石和稀盐酸反应会产生二氧化碳气体，使装置内压强增大，正确。 故答案为：A。 【分析】根据 小气球鼓起来，说明装置内压强变大，温度升高或产生气体可使装置内压强增大，结合各组药品混合的现象分析。 3．（2025九下·南山期中）下列劳动实践与化学知识没有直接关联的是 选项 劳动实践 化学知识 A 用食醋去除热水壶中的水垢 食醋的pH＜7 B 铁锅用完后洗净擦干 防止铁与氧气、水接触而生锈 C 用小苏打片治疗胃酸过多 利用中和反应的原理 D 用厨余垃圾自制花肥 物质发生缓慢氧化 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【知识点】金属锈蚀的条件及其防护；酸的物理性质及用途；中和反应及其应用；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃 【解析】【解答】A. 水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，食醋显酸性，pH＜7，食醋能与碳酸钙和氢氧化镁反应，用食醋除去水壶内的水垢，故正确，不符合题意； B. 铁锅用完后洗净擦干，可防止铁与氧气、水接触而生锈，故正确，不符合题意； C. 用小苏打（碳酸氢钠）片治疗胃酸过多，碳酸氢钠和胃液中的盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，碳酸氢钠属于盐，该反应是酸和盐的反应，不属于中和反应，故错误，符合题意； D. 厨余垃圾与空气中的氧气发生的缓慢、不易察觉的氧化反应，属于缓慢氧化，可生成植物需要的营养物质，故正确，不符合题意； 故答案为：C。 【分析】A、根据食醋显酸性分析。 B、铁生锈的条件是铁与氧气和水同时接触。 C、中和反应是酸和碱反应生成盐和水。 D、物质与空气中的氧气发生的缓慢、不易察觉的氧化反应，属于缓慢氧化。 4．小红学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用后，归纳总结出如图所示的关系.图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，其中颜色不正确的是(　　). A．紫色 B．蓝色 C．红色 D．无色 【答案】A 【知识点】酸碱指示剂的性质及应用 【解析】【解答】石蕊遇到酸变红色，则A呈现红色；石蕊遇到碱变蓝色，则B呈蓝色；酚酞遇到碱变红色，则C是红色；酚酞遇到酸不变色，呈现无色，则D呈现无色。则颜色不正确的A紫色。 故答案为：A. 【分析】根据石蕊遇到酸变红色，遇到碱变蓝色；酚酞遇到碱变红色，遇到酸呈无色来解答。 5．（2024·红花岗模拟）下列实验操作正确的是 A．测 ... ...