【精品解析】人教版（五四学制）化学九年级上册单元测试-第二单元 溶液（提升卷）

人教版（五四学制）化学九年级上册单元测试-第二单元 溶液（提升卷） 阅卷人 一、选择题 得分 1．（2024八下·滨城期中）宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列事实的微观解释不正确的是 A．水和过氧化氢的化学性质不同———水分子和过氧化氢分子的结构不同 B．氯化钠溶解到水中看不见了———氯化钠分子很小 C．几度秋意浓，最是桂花香———分子是不断运动的 D．夏天铁轨间缝变小———金属原子间的间隔受热增大 2．（2023·西塘模拟）用如图装置进行实验，将装置倾斜，使管①、②中药品接触，观察到气球鼓起，一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是 A．镁条和稀盐酸 B．大理石和稀盐酸 C．硝酸铵和水 D．生石灰和水 3．下列说法中正确的是(　　). A．有盐和水生成的反应一定是中和反应 B．碱一定能使酚酞溶液变红色 C．溶液稀释前后溶质的质量一定相等 D．在原子中原子核内的质子数一定等于中子数 4．（2025·新宁模拟）实验室配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液时，下列原因会导致质量分数偏大的是 A．用量筒取水时仰视读数 B．配制好的溶液装瓶时有少量洒出 C．氯化钠固体不纯 D．向烧杯中加水时有水洒出 5．（2020·河南）甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（　　） A．甲的溶解度大于乙的溶解度 B．t1℃时，甲乙饱和溶液中溶质的质量分数相等 C．t2℃时，60g 甲的饱和溶液稀释到20%需加水10g D．将t1℃时相等质量的甲、乙的饱和溶液升温到t2℃，溶液中溶质的质量甲大于乙 6．（2024·北京市模拟）实验室配制溶质的质量分数为的溶液，下列说法不正确的是 A．实验操作顺序为③⑤①④② B．选用量筒量取所需的水 C．需称量的质量为 D．配制好的溶液倒出，剩余溶液溶质质量分数变小 （2024·江门模拟）工业上通过多级闪蒸法进行海水淡化，即海水在闪蒸室中受热蒸发，蒸气在顶部冷凝流出，浓海水在底部形成。浓海水经过结晶池最终得到粗盐和母液，原理如图所示，完成下面小题。 7．下列说法错误的是 A．得到的淡水是蒸馏水 B．多级闪蒸与结晶原理相同 C．加热器的热源可能是太阳能 D．母液是氯化钠的饱和溶液 8．母液中含多种物质，如氯化镁、硫酸镁、氯化钾等，根据如图下列说法正确的是 A．KCl属于可溶性物质 B．t1℃时，将MgSO4的饱和溶液升温一定变成不饱和溶液 C．P点表示KCl与MgCl2的质量相同 D．t2℃时，MgCl2溶液溶质质量分数不可能达到70% 9．（2025九下·白云月考）下列实验设计能达到实验目的的是 实验目的 A．探究NH3和CO2在水中溶解能力的大小 B．验证质量守恒定律 C．探究铁锈蚀的条件 D．证明MnO2能作为H2O2分解的催化剂 实验设计 A．A B．B C．C D．D 10．在一定温度下，向15g蒸馏水中加入无水硫酸铜粉末，充分搅拌并过滤，得到一定质量的蓝色晶体和8.4g滤液，若此温度下无水硫酸铜的溶解度为40g，则此无水硫酸铜的质量是(　　). A．6.6g B．9g C．18.4g D．16g 11．（2025九下·长沙期中）逻辑推理是化学学习过程中常用的思维方法，下列逻辑推理合理的是 A．溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的液体一定是溶液 B．碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱溶液 C．置换反应有单质和化合物生成，则有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 D．化学反应一定伴随着能量变化，所以金属腐蚀过程中一定伴随能量的变化 12．（2023·桂平模拟）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是 A．甲物质的溶解度为60g B．t℃时，甲、乙两物质的溶解度相等 C．升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和溶液 D．将t℃乙物质的饱和溶液的温度降到20℃时，溶液中溶质质量分数变小 13．（2025九下·岚山开学考）化学与社会、生活密切相关，对下列现象或事实的解释错误的是 选 ... ...