14 诗词三首《行路难》《酬乐天扬州初逢席上见赠》课件（共35张ppt）

(课件网) 九年级上册—统编版—语文—第三单元 14 诗词三首 《行路难》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》 学习目标 1. 整体感知诗歌大意并熟读成诵。 2. 鉴赏诗歌，结合写作背景，理解作者在诗歌 中表达的人生态度。 3. 学习诗人以乐观自信、积极向上的心态面对 人生坎坷的精神。 行路难（其一） 作者：李白 “ 李白斗酒诗百篇 ，长安街上酒家眠 。 “天子呼来不上船 ，自称臣是酒中仙 。 ” — — 杜甫《 饮中八仙歌 》 “举杯消愁愁更愁 ”——— 《 宣州谢朓楼饯别校书叔云》 “花间一壶酒 ，独酌无相亲 ” ——— 《 月下独酌》 (其一) “ 五花马，千金裘 ，呼儿将出换美酒 ”——— 《 将进酒》 如此爱酒的李白也有面对美酒佳肴停杯投箸的时候，为什么会这样呢？ 行路难（其一） “箸” 李白 “塞” 金樽清酒/斗十千，玉盘珍羞/直万钱。 停杯投箸/不能食，拔剑四顾/心茫然。 欲渡黄河/冰塞川，将登太行/雪满山。 闲来垂钓/碧溪上，忽复乘舟/梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪/会有时，直挂云帆/济沧海。 朗读诗歌：读准字音，通过语调、重音、节奏的把握， 读出自己对诗歌的理解。 指“筷子”； 指“堵塞”。 zhù sè zūn háng 解题： “行路难”是乐府古题，多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境,“难”是困难、艰难的意思，是这首诗的诗眼。 李白人生之路到底“难”在何处呢？ 把握诗歌大意，赏析诗人情感： “金樽”是对酒杯的美称；“斗十千”形容酒美价贵； “羞”同“馐”，指美味的食物；“直”同“值”，指价值。 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 开头两句用了夸张的手法，写“金樽清酒”“玉盘珍羞” ， 仿佛在营造欢乐的宴饮气氛。 释义 金杯里装的名酒，每斗要价十千； 玉盘中盛的精美菜肴，价值万钱。 诗人推开酒杯，放下筷子，因为精神苦闷，所以眼前摆着这么多美酒佳肴，也难以下咽，他拔剑而起，环顾四周，心绪茫然。这与开头两句形成强烈反差，“停” “投”“拔”“顾”这些动词可以看出诗人内心苦闷抑郁的心情。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 思考：第三、四句连用了几个动词，表现了诗人当时什么心情？ 释义 我放下杯和筷子，不能下咽， 拔出宝剑，环顾四周，心里却茫茫然。 写作背景： 李白青年时代就怀抱着“济苍生、安社稷”的理想，公元742年（天宝元年），李白奉诏入京，担任翰林供奉， 却没被唐玄宗重用，还受到权臣的谗毁排挤，两年后被赶出了长安。李白被逼出京，朋友们都来为他饯行，求仕无望的他深感仕路的艰难，满怀愤慨写下了此篇。 思考：诗人为何内心如此苦闷抑郁呢？ 诗人想渡过黄河，想要登上太行山，然而现实却是“冰塞川”“雪满山” ，隐喻自己仕途的艰难，理想无法实现，表现出无限的惆怅与无奈之情。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 这里用“姜太公垂钓”和“伊尹乘舟梦日”的典故，表达诗人不会就此消沉下去，仍希望自己能重新得到重用。 诗人多么希望像姜太公一样，八十岁遇周文王，一展宏才；像伊尹那样，梦见自己乘舟到“ 日 边 ”，有为于当世。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 “今安在”可理解为“如今身处何方” ，也可理解为“现在要走的路在哪里” 。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 诗人由憧憬理想回到现实，通过四个短句，直抒胸臆，反复咏叹“行路难” ，再次写出现实之路的艰险，反映了诗人想继续追求进取又恐世路艰难的矛盾心理 ，情绪又趋低沉。 “会”指“终将”的意思；“济”指“渡”的意思。我定会乘长风破万里浪，高高挂起云帆，在沧海中勇往直前。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 作者的心情在沉郁、苦闷和彷徨中再次振作，相信尽管前路困难重重，但终将会实现 ... ...