/ 让教学更有效 高效备课 周总理，你在哪里 分层练习 第一部分 基础知识 一、选择题 1．下列词语中字形和加点字的注音全部正确的一项是（ ） A.沉甸甸（diàn） 辛勤 柯岩（kē） 哄鸣 B.伐木（fá） 冓火 森林（shēn） 谷穗 C.辽阔（kuò） 征途 足迹（jì） 松涛 D.宿营（shù） 汗滴 海防（fánɡ） 呼换 2．下列词语中有错别字的一项是（ ） A.山谷 汉滴 松涛 辛勤 B.亲切 森林 笑语 世界 C.深情 需要 太阳 外宾 D.革命 会议 居住 海浪 3． 本诗有着 的感情基调，朗读时应该用 的语调和 的语速。下列判断最恰当的一项是（ ） A.伤感 激昂 急促 B.悲伤 低沉 缓慢 C.怀念 激动 舒缓 D.痛苦 悲痛 急促 4． 下列短语与其他短语类型不同的一项是（ ） A.接见外宾 B.出席会议 C.找遍世界 D.深情呼唤 5．下面对句中破折号的作用理解有误的一项是（ ） A.你可知道，我们想念你/———你的人民想念你！（表解释） B.周———总———理———（表声音延长） C.———在这里，在这里，/在这里……（表回音，应减弱） D.你永远和我们在一起/———在一起，在一起，/在一起……（表示声音的急促） 6．合唱团的同学要学唱一首冬奥歌曲《晴雪飞虹》（节选），下列对歌词的品析有误的一项是（ ） 纯洁的白雪温暖心胸， 苍茫的大地绽放笑容。 燃烧的激情热血奔涌， 张开翅膀海阔天空。 追梦的身影惊艳苍穹， 当流星划过夜空，许愿不如行动。 只要努力就能出众， 所有愿望都有可能。 每一个梦想都有人懂， 平凡的人生不可平庸。 真情的陪伴勇敢前冲， 纵情飞翔晴雪飞虹。 追梦的身影惊艳苍穹， 当流星划过夜空，许愿不如行动。 梦想成就四海英雄， 精彩握在你我手中。 A.这首歌词运用白雪、飞虹等形象，真切生动地呈现出北京冬奥会的盛况。 B.“苍茫的大地绽放笑容”用拟人化的手法，写出了冬奥会给中华儿女带来的喜悦之情。 C.“纵情飞翔晴雪飞虹”令人仿佛看到了运动健儿的矫健英姿，感受到他们那种拼搏精神。 D.歌词反复咏唱“当流星划过夜空，许愿不如行动”，激励人们用行动实现梦想，寓意深远。 第二部分 综合素质 二、填空题 7. 多义词语解释。 （1）诗里说“革命征途千万里”，请你写出其中加点的“征———这个词在词典中的意思： ；诗中的意思： 。 （2）诗里说“你永远居住在人民心里”，请你写出其中加点的“居住”这个词在词典中的意思： ；诗中的意思： 。 8. 根据提示填空。 （1）《周总理，你在哪里》是一首 诗，作者 ，当代著名女作家。这首诗是为了 而创作的。 （2）“我们在天安门前深情地呼唤”中的“深情”，联系上文寻找的内容可知这“深情”包含有 、 、 等情感。 9. 文学常识。 当代著名女作家、诗人柯岩，本名 ， 族人。已出书五十余部，主要有诗集《“小迷糊”阿姨》《周总理，你在哪里》，报告文学《船长》《最美的画册》等，长篇小说《寻找回来的世界》等。 柯岩和 是文坛有名的“文坛伉俪”，后者是《回延安》一文的作者，早年和丁毅等合著中国第一部歌剧《 》，获1951年斯大林文学奖。 10. 赏析：山谷回音，大地轰鸣，松涛阵阵，海浪声声 ，广场回答。 这几句运用了 、 的修辞手法。诗人用山谷、大地、松涛、海浪等的雄壮、宏大来衬托周总理 、 的伟大形象；借助它们的回答，表达了亿万人民对周总理的 和 ；运用排比的修辞手法，呼唤声声，使感 ... ...
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