小学常考中国古代圣人汇总及习题（按时间顺序排序）

小学常考中国古代圣人汇总及习题 （按时间顺序排序） 一、字圣（造字）——— 仓颉 关键词：黄帝时期、造字圣人、鸟兽足迹启发、汉字创造奠基 生平及影响 仓颉，原姓侯冈，名颉，俗称 “仓颉先师”，又称史皇氏，生活于黄帝时期，曾任黄帝的左史官。据《说文解字》记载，当时尚无系统文字，记事多依赖结绳、刻木等方式，极为不便。仓颉观察世间万物，尤其受鸟兽足迹的启发 ——— 不同鸟兽的足迹形态各异，能清晰区分种类，他由此领悟到 “分类别异” 的规律，便开始搜集各地零散的符号与记事方式，加以整理、归纳和创新，逐步构建出早期汉字的雏形，使文字从原始符号走向系统化，为汉字的诞生与发展起到核心奠基作用。 仓颉在汉字创造过程中的核心贡献，彻底改变了上古时期 “结绳记事” 的局限，推动了文明的记录、传承与交流，使人类经验得以跨越时空传递。因其对汉字起源的开创性作用，后世尊其为 “造字圣人”，即 “字圣”，其造字的传说也成为中国文化中关于文字起源的核心叙事，象征着人类从蒙昧走向文明的重要跨越。 二、酒圣———杜康 （一）关键词：酿酒始祖、酒神、树干储粮 （二）生平及影响 杜康，汉《说文解字》记载其为夏朝国君，是中国古代传说中的 “酿酒始祖”，善酿酒，后世尊为酒神，制酒业奉其为祖师爷，“杜康” 也常借指酒。 传说黄帝时，杜康负责管粮食，因粮食丰收吃不完，储存于山洞易腐烂，他发现枯树干干燥，便将粮食存入。后发现储粮枯树前动物躺倒，原来是树干裂缝隙渗水，他闻渗水清香，尝后神清气爽，将其带回家让众人品尝，酒逐渐普及，杜康也被尊为 “酒圣”。 另外，相传杜康嘱其子杜杼（zhù）处理酒糟，杜杼因事务繁忙将酒糟加水封存于缸中。经二十一日发酵后，酒糟水变为酸味液体，被用作蘸食调料，并在正月初一亲友聚会上首次用于饺子佐餐。据传其结合“廿一日酉”造“醋”字命名该液体。这便是“杜康造酒儿造醋”。 三、木圣———鲁班 （一）关键词：木匠祖师、木鸢、木马车、师傅诞 （二）生平及影响 鲁班本名公输般，春秋战国时鲁国人，因 “般” 与 “班” 同音称鲁班，是著名工匠，喻为木匠祖师。《墨子 鲁问》记载他削竹木为鹊，三日不下；还造能载人的大木鸢，用于战争侦查，《渚宫旧事》有相关记载。传说他为母作木马车，木人御者机关备具，载母后一驱不还；他因念妻做木鸢，骑之能飞回家，妻子怀孕后，父亲偷偷骑木鸢飞至苏州，被当地人当作妖怪打死。每年六月十三日是鲁班师傅诞，木艺工会重视，会派 “师傅饭”，还会视经济情况请艺人唱八音或演木偶戏。 四、文圣/至圣———孔子 （一）关键词：儒家创始人、教育家、思想家、《论语》、六经、仁礼思想 （二）生平及影响 孔子（公元前 551 年 - 公元前 479 年），姓子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。他出生于一个没落贵族家庭，3 岁丧父，童年生活贫困且地位低下。长大后，孔子从管理仓库的 “委吏” 和看管畜牧的 “乘田” 等小官做起，凭借出色才能逐渐崭露头角。 孔子年少时便对周礼满怀热忱，努力钻研三代文化，尤其是周代礼乐。30 岁左右，他打破 “学在官府” 的传统，兴办私学，广收门徒，传播知识与思想，其门下弟子多达三千，贤者七十二人。50 岁时，孔子迎来仕途高光，担任鲁国 “中都宰”，任职期间政绩卓著，次年升任 “小司空”，后又成为负责司法、刑狱和治安的 “大司寇”，还曾以司寇之职摄行相事。齐鲁夹谷之会，孔子凭借非凡智谋，让鲁国在外交与军事上大获全胜。然而，因鲁国政局动荡以及齐国的离间，孔子无奈率弟子离开鲁国，踏上长达十四年周游列国之路，先后辗转于卫、宋、陈、蔡、齐、楚等国，却始终未能找到施展政治理念的机会。最终，鲁哀公将其迎回鲁国，尊为 “国老”，称 “尼父”。回国 ... ...