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【教学评一体化】1.1《测量气温》课时课件

日期:2025-10-01 科目:科学 类型:小学课件 查看:56次 大小:12739552B 来源:二一课件通
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(课件网) 1.测量气温 第一单元 (大象版)三年级 上 01 学习目标 02 新知导入 03 探究新知 04 课堂练习 05 板书设计 06 作业布置 学习目标 01 科学观念:知道温度、气温的概念、单位;认识气温计是测量气温的科学仪器,了解其基本构造。 科学思维:通过对一天中不同时间气温数据的记录与分析,能归纳出一天中白天气温的变化规律,培养分析和处理数据的能力。 探究实践:正确使用气温计测量并记录教室外一天中的气温,绘制柱状统计图,分析气温规律。 态度责任:在测量气温活动中,能保持对气象研究的兴趣,感受工具的使用对测量精准性带来的作用。 真凉快! 今天到底是热还是凉快呢? 好热啊! 活动1:关于气温的问题 新知导入 02 03 探究新知 活动1:关于气温的问题 一天气温会发生变化吗?我们怎样知道气温发生了变化? 大熊猫 活动1:关于气温的问题 人体感官对物体的大小、轻重和冷热的感觉通常是不准确的,需要借助科学仪器进行测量。 03 探究新知 气温是天气的重要特征,是天气日历中重要的记录内容。 03 探究新知 03 探究新知 序号 存入问题 存入时间 提取时间 1 怎样测量气温? 2 气温的单位是什么? 3 有没有测量气温的工具? 4 为什么中午比早晨热? 5 我们平时如何知道气温的呢? 活动1:关于气温的问题 03 探究新知 活动2:认识气温计 气温计 物体的冷热程度叫温度,空气的温度叫气温,通常用摄氏度(℃)来表示。 气温计是测量气温的科学仪器。 03 探究新知 活动2:认识气温计 观察气温计时要轻拿轻放。 如发现气温计破裂,要立即向老师报告。 安全提示 03 探究新知 活动2:认识气温计 单位 刻度 细玻璃管 液柱 玻璃泡 观察气温计的结构,了解气温计的测量单位、测量范围和刻度。 03 探究新知 活动2:认识气温计 最小刻度 量程 03 探究新知 活动2:认识气温计 最高温度 每一格就是2摄氏度 最低温度 测量范围: -30℃到50℃ 03 探究新知 读数时,眼睛要平视液面。 × √ × 活动3:测量气温 03 探究新知 活动3:测量气温 根据读数在气温计上画出对应的液柱。 36 ℃ 0℃ -10℃ 03 探究新知 选择室外通风、没有阳光直射的地方测量气温。 小贴士 活动3:测量气温 03 探究新知 气温记录表 测量地点 测量时间 气温/℃ 室外通风背阴处 8时 16 10时 19 12时 22 14时 23 16时 19 活动3:测量气温 03 探究新知 根据气温记录表绘制校园气温变化图,说说一天中白天的气温是如何变化的。 活动3:测量气温 03 探究新知 第3组 日期:9月15日 地点:树人小学 活动3:测量气温 03 探究新知 下午2点气温最高。 气温从8点到12点上升比较快,从12点到14点上升相对慢了一些。 我发现白天的气温先上升后下降。 晚上的气温是如何变化的呢? 活动3:测量气温 03 探究新知 一天中气温最高值出现在午后2时左右,一天中气温最低值出现在日出前后。 活动3:测量气温 03 探究新知 活动4:认识湿度计和百叶箱 湿度计是一种测量空气湿度的仪器。 湿度是指空气的干湿程度。空气过干或者过湿都会引起人体不适。 湿度计 03 探究新知 活动4:认识湿度计和百叶箱 在气象观测站,经常可以看到一个白色的小箱子,它就是百叶箱,一种气象观测装备。 打开百叶箱,可以看到测量大气温度、湿度的仪器。其中,有两个距离地面1.5米高、水平放置的温度计,一个是最高温度计,一个是最低温度计,分别用来记录一天中的最高气温和最低气温。 03 探究新知 活动4:认识湿度计和百叶箱 这些仪器放进百叶箱中,即不受太阳辐射和风吹雨淋的影响,又可以使空气自由流通,为天气观测和天气预报提供准确的数据。 03 探究新知 通过今天的学习,我们认识了气温计,知道了可以用气温计来测量室内外的温度。气温计在 ... ...

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