9 论教养 同步练习 （学生版+教师版）

9 　论教养 【生活显教养】在日常生活中，我们常常被这样的人吸引：他们彬彬有礼，待人接物不卑不亢；他们有hán养，即便被冒犯也不会大发雷霆；他们恪守时间，对待每一个人的态度都是平等的、温和的，没有矫揉造作，也没有忸怩作态。这样的人，就是有教养的人。 【书中获教养】谈论“风度”的书籍很多，其中的“道德箴言”也不少。有教养的人懂得从书中jí取有益的见解，使自己学识渊博，增加自己的涵养。在待人处事时绝不会自吹自擂，他们的行为举止、衣装服饰、走路步态都要有分寸，力求优雅。 给加点字注音，根据拼音写汉字。 hán养 涵 恪守 kè 箴言 箴 jí取 汲 2．(四川成都简阳市期中)下列句中加点词语运用恰当的一项是(　B　) A．她功底深厚，舞姿优美流畅，时而挥洒自如，时而忸怩作态，赢得观众潮水般的掌声。 B．他跟朋友见面时彬彬有礼，和陌生人交往也是如此，大家都觉得他很有教养。 C．我们要多读经典著作，多读优美篇章，附庸风雅，才能写出好作文。 D．舞台上，小王自吹自擂，以精湛的器械乐技能，打动了观众的心。 A.忸怩作态：故意做出不好意思或不大方的样子。与语境不符。C.附庸风雅：为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。与语境不符。D.自吹自擂：自己吹喇叭，自己打鼓。比喻自我吹嘘。与“以精湛的器械乐技能，打动了观众的心”的语境不符。 3．下列句子中，标点符号的使用正确的一项是(　C　) A．他在文中指出：我们要学习一些自己国家的历史，比如说：国家的政治史、文化史、经济史等。 B．1933年到1934年间，鲁迅先生经常在《申报副刊》的《自由谈》上写稿，攻击时弊。 C．那种叫“水晶”的，长得长长的，绿绿的，晶莹剔透，真像是用水晶和玉石雕刻出来的。 D．有些遇见，会带来无限美好的故事。宗璞因为遇见盛开的紫藤萝花，于是重新唤起对生活的信心，海伦·凯勒因为遇见安妮·莎莉文老师，她的生命才创造了奇迹。 A.一个句子内不要出现两个冒号，去掉“比如说”后的冒号；B.《申报副刊》应改为《申报》副刊，《自由谈》书名号改为双引号；D.“于是重新唤起对生活的信心”后的逗号改为分号。 4．诗意的情趣往往需要唤起我们心中各种感官的共鸣。请你从备选景物中任选一个，参照示例，从感官角度出发，为“诗意的情趣”创设恰当的情境，句式不限。 示例：诗意的情趣就是———携友二三，赤脚漫步海边，听涛声，数远帆。 备选景物：阵雨　窗外　校园 诗意的情趣就是———__(示例)听着虫鸣数着繁星，看窗外，回望往事，畅谈未来。__ 阅读文章，完成5～8题。(18分) 锤炼品德修为，涵养高尚情操 ①《大学》中说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”人无德不立，一个人的成长在于不断追求更高的道德境界。作家柳青说过，人生之路是漫长的，但紧要的只有几步，尤其当人年轻的时候。青年如初春，如朝日，是人类最宝贵的时期。因此，作为当代青年，更要锤炼品德修为，涵养高尚情操。 ②锤炼品德，涵养情操，就要明辨是非曲直。青年要有理性、正确的认识，面对外部诱惑，要保持定力、严守规矩，用勤劳的双手和诚实的劳动创造美好生活。不要人云亦云、盲目跟风，拒绝投机取巧，远离自作聪明。广大青年要学会涵养静气、独立思考，时刻耳聪目明，做到明辨是非曲直。 ③锤炼品德，涵养情操，就要常怀感恩之心。青年要有饮水思源、懂得回报的感恩之心，常思“今天的幸福生活从哪里来”。让人欣慰的是，不少青年以实际行动回馈社会、服务人民。“我自己也想像他们一样，照亮哪怕其他一个人也好”“我们所得到的一切，应该有相应的德行去支撑”……最近，一名大学生的文章令人感动。这位来自贫困家庭的学生“穷且益坚，不坠青云之志”，靠着勤俭节约和爱心人士的资助读完本科。从研一开始， ... ...