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6.2 图形与几何(课件)(共17张PPT)2025-2026学年冀教版三年级数学上册

日期:2025-10-29 科目:数学 类型:小学课件 查看:38次 大小:1063552B 来源:二一课件通
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(课件网) 第2课时 图形与几何 义务教育冀教版三年级上册 期末复习 六 回顾整理 称量物体 一 倍的认识 二 多位数乘一位数 三 线和角 四 多位数除以一位数 五 探索乐园 点和线 不同点 共同点 名称 图形 端点个数 能否延伸 长度 线段 射线 直线 都是直的线 2 0 1 不能延伸 向两端无限延伸 向一端无限延伸 可测量 不可测量 不可测量 画线段 两点间的距离 角和角的度量 角和角的分类 量角和画角 两条直线的关系 b a a∥b 平行 O b a a⊥b 垂直 1.判断下面的图形是不是角,是什么角。 综合练习 (教材P106 T14) 不是角 锐角 钝角 锐角 直角 (教材P106 T15) 2.下面各组直线,哪一组互相平行,哪一组互相垂直? (1) b a a b (2) (3) b a (4) b a 互相平行 互相垂直 (教材P106 T16) 3.从港口乘船去望海岛有几条航线?哪条航线最短? ①→③ ①→④ ①→⑤ ②→③ ②→④ ②→⑤ 答:有6条航线,②→④最短。 (教材P106 T17) 4.(1)按要求测量线段的长度。 A B C D AB= BC= CD= (2)根据测量结果计算。 AC= AD= BD= 动手量一量,算一算。 (教材P107 T18) 5.按要求画图。 (1)分别画出与∠1,∠2同样大的角。 先用量角器量一量,再画一画。 (2)分别画出58°和145°的角。 (3)作一条与线段a等长的线段。 a 动手试一试吧! (教材P107 T19) 6.先说出图中各角的名称并估计角的度数,再用量角 器测量。 ∠1= ∠2= ∠3= 与同伴说一说,估一估,再量一量。 (教材P107 T20) 7.下图是一张长方形纸折起来以后的图形。已知 ∠1=30°,∠2的度数是多少? (180°-30°)÷2=75° 答:∠2是75°。 (教材P107 T21) 8.下面的北斗七星图上有哪些角?量出它们的角度。 与同伴指一指,说一说,再量一量。

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