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课件网) 第二单元 我们是班级的主人 第4课 选举产生班委会 第二课时 教 学 目 标 政治认同：认同班级民主选举的意义，树立参与班级建设的主人翁意识。 道德素养：学会尊重选举权利，主动为班级事务献智，培养奉献精神。 法治观念：知晓班委选举需遵循程序，明白公平公正选举的重要性。 健全人格：提升参与班级事务的勇气，增强坚持履职与协调的能力。 责任意识：明确班级建设人人有责，主动承担任务，助力班级成长。 新课导入 同学们，咱们班的班委是怎么选出来的呀？是大家投票，还是有其他方式呢？其实班委选举有规范流程，每一步都要保障大家的权利。而且班级里的卫生、秩序等问题，也不只是班委的事。今天这节课，咱们就一起学习班委选举的程序，聊聊怎么都来为班级建设出份力！ 知识窗 班委会一般由民主选举产生。 班级民主选举的方式多种多样， 可根据不同情况选择适合的选举方式。 班 委 产 生 的 方 式 调查问卷 调查学校 班级 你们班的班委是怎样产生的？请在符合你们班情况的选项后画“√” 。 ·班委由班主任指定。 （ ） ·班委由同学们投票选举产生。 （ ） ·先由班主任指定候选人，再由同学们投票选举产生。 （ ） ·同学们轮流做班委，大家都能得到锻炼。 （ ） ·其他方式。 （ ） 班 委 选 举 有 程 序 1 针对调查结果，同学们表达了不同观点 我比较支持同学们轮流做班委，这样大家都能得到锻炼。 我最支持民主选举的方式，这样人人都能参与其中。 我认为学习成绩好不是选举班委的唯一条件，应该从道德品质、学习习惯、工作能力等多个方面去选举班委。 我不想当班委，因为觉得自己能力有 限，目前还不能胜任班委的工作。 班 委 选 举 有 程 序 1 无论采用什么样的选举方法，都要尊重同学们的选择，遵循一定的程序，保障大家的权利。 班 委 选 举 有 程 序 1 班委选举要遵循一定的程序 班 委 选 举 有 程 序 1 班委竞选活动的流程 1 2 3 4 5 班 委 选 举 有 程 序 1 发布公告是民主选举的一个流程,选举要遵循一定的程序,保障大家的权利。班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有选举权和被选举权。人人参与选举，发表意见，积极投票，才能体现大家的意愿。 班 委 选 举 有 程 序 1 为什么要发布公告呢？ 班 委 选 举 有 程 序 1 第二步 自愿报名参加 班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有选举权和被选举权。人人参与选举，发表意见，积极投票，才能体现大家的意愿。 我的学习成绩不好，我能报名参加班委竞选吗？ 我刚转学到这个班，我有资格参加班委竞选吗？ 班 委 选 举 有 程 序 1 第三步 竞选人演讲与答辩 竞选人通过演讲，说明竞选什么岗位和打算怎样做好班级工作，陈述自己竞选的优势。同时，竞选人可以展示自己的一些特长，回答同学们的提问和质疑，以赢得大家的信任。 怎样才能做好竞选演讲呢？大家帮我想想办法吧！ 要了解同学们所关心的问题，阐述自己解决这些问题的办法。 在演讲中，最重要的是自信！ 班 委 选 举 有 程 序 1 第四步 无记名投票 无记名投票是神圣的。全体同学一人一票，填好自己的选票也是对自己民主权利的尊重。投票过程要有人监督。 第五步 公开唱票，公示结果 经过公开唱票和公开计票，最后主持人宣布竞选人得票情况。 知识窗 班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的选举权利，认真投出一票，选出愿意为班级服务的同学。 班 委 选 举 有 程 序 1 活动园 班 级 建 设 人 人 有 责 2 我想解决的班级问题 又有同学在课间追跑打闹，要是有人能维持秩序就好了。 早上时间很多，却被浪 费了，如果安排大家早读， 也许大家收获会更多。 我每天能量满满，要是能和同学们一起在操场上锻炼，大 ... ...
