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【学霸笔记:同步精讲】第二章 2.3 2.3.2 圆的一般方程 课件--2026版高中数学人教B版选必修1
日期:2025-09-19
科目:数学
类型:高中课件
查看:59次
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来源:二一课件通
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) 复习任务群一 现代文阅读Ⅰ 把握共性之“新” 打通应考之“脉” 第二章 平面解析几何 2.3 圆及其方程 2.3.2 圆的一般方程 学习任务 1.了解圆的一般方程的特点,会由一般方程求圆心和半径. (数学抽象) 2.会根据给定的条件求圆的一般方程,并能用圆的一般方程解决简单问题.(数学运算、直观想象) 3.灵活选取恰当的方法求圆的方程.(数学运算) 钻石又名金刚石,提起它的大名,应该说很少有人会不知道,在大自然中,还有另一种与钻石成分一模一样,但用途却完全不同的物质———石墨. 必备知识·情境导学探新知 钻石和石墨的成分都是碳,但是因为碳元素间的结构不同,决定了这一对孪生兄弟有了截然不同的命运. 数学上也有因为结构不同而造成“用———不同的“物质”,如本节课要学习的圆的一般方程就是圆的方程的另外一种形式. 问题1:把圆的标准方程(x-1)2+(y-2)2=9中的括号展开、整理之后,得到的方程形式是什么样的?是否所有圆的方程都能化成这种形式? 问题2:方程x2+y2-2x+4y+1=0,x2+y2-2x+4y+6=0分别表示什么图形? 知识点1 方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示的图形 将方程x2+y2+Dx+Ey+F=0左边配方,并将常数项移到右边得 +=. (1)当D2+E2-4F>0时,表示圆心为_____,半径为_____的圆. (2)当D2+E2-4F=0时,表示点_____ . (3)当D2+E2-4F<0时,不表示任何图形. 知识点2 圆的一般方程 (1)一般方程:当D2+E2-4F >0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0称为圆的一般方程. (2)本质:圆的方程的另一种表示形式,更具有方程特征. 思考 1.圆的一般方程的特点是什么? [提示] (1)x2和y2系数相等,都为1. (2)没有xy项. 思考 2.如何判断点P(x0,y0)与圆x2+y2+Dx+Ey+F=0的位置关系? [提示] (1)点在圆内:+Dx0+Ey0+F<0. (2)点在圆上:+Dx0+Ey0+F=0. (3)点在圆外:+Dx0+Ey0+F>0. 1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”). (1)圆的标准方程与一般方程可以互化. ( ) (2)方程2x2+2y2-3x=0不是圆的一般方程. ( ) (3)任何一个圆的方程都能写成一个二元二次方程. ( ) (4)方程x2+y2+ax+2ay+2a2+a-1=0表示圆心为,半径为的圆. ( ) × √ × √ [提示] (1)圆的标准方程与一般方程可以互化. (2)方程2x2+2y2-3x=0即x2+y2-x=0,是圆的一般方程. (3)圆的方程都能写成一个二元二次方程. (4)当a2+(2a)2-4(2a2+a-1)>0,即-2
0,解得m<5.因此,实数m的取值范围是(-∞,5).] 3.过O(0,0),A(3,0),B(0,4)三点的圆的一般方程为 _____. x2+y2-3x-4y=0 [设圆的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,所 以解得 所以圆的一般方程为x2+y2-3x-4y=0.] x2+y2-3x-4y=0 关键能力·合作探究释疑难 类型1 求圆的一般方程 【例1】 【链接教材P107例1】 已知△ABC顶点的坐标为A(4,3),B(5,2),C(1,0),求其外接圆的一般方程. [解] (法一:待定系数法)设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0),则解得因此其外接圆的一般方程为x2+y2-6x-2y+5=0. (法二:几何法)AB的垂直平分线方程y-=x-,即y=x-2.AC的垂直平分线方程y-=-,即y=-x+4. 由得圆心(3,1), 半径为=. 所以圆的方程为(x-3)2+(y-1)2=5,即x2+y2-6x-2y+5=0. (法三:几何法)因为AB,AC的斜率,满足kAB·kAC==-1,所以AB⊥AC, ... ...
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